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Pädagogik & Bildung

Allgemeine Pädagogik

Cover des Buchs: Potenziale des Islam-Unterrichts
Monographie
Kein Zugriff

Potenziale des Islam-Unterrichts

Eine empirische Untersuchung zur Selbsteinschätzung muslimischer Kinder und Jugendlicher
Verlag
Ergon-Verlag, Baden-Baden 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Lernen mit Hirn
Monographie
Kein Zugriff

Lernen mit Hirn

Neurodidaktische Impulse für eine gehirngerechte Aus- und Weiterbildung
Verlag
BusinessVillage GmbH, Göttingen 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Fit für den Schulbeginn
Monographie
Kein Zugriff

Fit für den Schulbeginn

Die Zukunft ist die frühe Kindheit
Verlag
utzverlag GmbH, München 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Childcare Professionals
Monographie
Kein Zugriff

Childcare Professionals

A Practical Career Guide
Verlag
Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Die Bedeutung der Arbeit im Werk Adornos
Monographie
Vollzugriff Open Access

Die Bedeutung der Arbeit im Werk Adornos

Impulse für eine kritische Soziale Arbeit
Verlag
Ergon-Verlag, Baden-Baden 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Praxisfelder der Psychoanalytischen Pädagogik
Sammelband
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Praxisfelder der Psychoanalytischen Pädagogik

Pädagogische Interaktionen verstehen und förderlich gestalten
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen 2022
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Individualität, Solidarität, Schicksal
Monographie
Kein Zugriff

Individualität, Solidarität, Schicksal

Selbstbildung zwischen 1984 und 2009
Verlag
Velbrück Wissenschaft, Weilerswist 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Von der Ohnmacht zur Handlungskompetenz
Monographie
Kein Zugriff

Von der Ohnmacht zur Handlungskompetenz

Die Begleitung von Kindern mit herausforderndem Verhalten
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Zeit-Raum Analyse des Studiums
Monographie
Kein Zugriff

Zeit-Raum Analyse des Studiums

Eine konzeptionelle und methodologische Grundlegung
Verlag
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Schule mit Köpfchen
Monographie
Kein Zugriff

Schule mit Köpfchen

Erkenntnisse aus der Hirnforschung für den Unterricht nutzen
Verlag
Klett-Cotta Verlag, Stuttgart 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Ernstnehmen – Zuhören – Erfahrungen ermöglichen
Monographie
Kein Zugriff

Ernstnehmen – Zuhören – Erfahrungen ermöglichen

Personzentrierte Haltung in der Betreuung von Kindern und Jugendlichen
Verlag
Klett-Cotta Verlag, Stuttgart 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Mit Kindern über Krieg reden
Monographie
Kein Zugriff

Mit Kindern über Krieg reden

Erste Hilfe für schwierige Gespräche
Verlag
Klett-Cotta Verlag, Stuttgart 2022
Autor:innen:
Cover des Buchs: Anders lernen, arbeiten und leben
Monographie
Vollzugriff Open Access

Anders lernen, arbeiten und leben

Für eine Transformation von Pädagogik und Gesellschaft
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Entziffern und Strafen
Monographie
Teilzugriff

Entziffern und Strafen

Schulische Disziplin zwischen Macht und Marginalisierung
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Choreographien der Homogenisierung
Monographie
Teilzugriff

Choreographien der Homogenisierung

Zur Verkörperung von Gleichheiten in der Grundschule
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Interspezies Lernen
Sammelband
Vollzugriff Open Access

Interspezies Lernen

Grundlinien interdisziplinärer Tierschutz- und Tierrechtsbildung
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Historische Bildung inklusiv
Sammelband
Teilzugriff

Historische Bildung inklusiv

Zur Rekonstruktion, Vermittlung und Aneignung vielfältiger Vergangenheiten
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Sexualität, Körperlichkeit und Intimität
Sammelband
Vollzugriff Open Access

Sexualität, Körperlichkeit und Intimität

Pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Emotionen in Wissensinstitutionen
Sammelband
Teilzugriff

Emotionen in Wissensinstitutionen

Zur Bedeutung affektiver Dimensionen in Forschung, Lehre und Unterricht
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Lesen lernen im Nationalsozialismus
Monographie
Vollzugriff Open Access

Lesen lernen im Nationalsozialismus

Theoriekonzepte - Kindheitsbilder - Bildungspolitik
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Zugänge zu Hybridität
Monographie
Teilzugriff

Zugänge zu Hybridität

Theoretische Grundlagen – Methoden – Pädagogische Denkfiguren
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Mehrdeutigkeit gestalten
Sammelband
Teilzugriff

Mehrdeutigkeit gestalten

Ambiguität und die Bildung demokratischer Haltungen in Kunst und Pädagogik
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Der Geist der Potentiale
Monographie
Vollzugriff Open Access

Der Geist der Potentiale

Zur Genealogie der Begabung als pädagogisches Leistungsmotiv
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Der Mensch als Faktizität
Sammelband
Teilzugriff

Der Mensch als Faktizität

Pädagogisch-anthropologische Zugänge
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Der hybride pädagogische Raum
Monographie
Teilzugriff

Der hybride pädagogische Raum

Zur Veränderung von Unterricht und Schule in der Digitalität
Verlag
transcript, Bielefeld 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Denken in wechselseitiger Beziehung
Sammelband
Kein Zugriff

Denken in wechselseitiger Beziehung

Das Spectaculum relationaler Ansätze in der Erziehungswissenschaft
Verlag
Velbrück Wissenschaft, Weilerswist 2021
Herausgeber:innen: