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Fachgebiet

Pädagogik & Bildung

Pädagogik und Bildungswissenschaft befassen sich mit Lern- und Entwicklungsprozessen, Erziehungsstilen und Bildungssystemen. Sie untersuchen institutionelle Bildung, lebenslanges Lernen und gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Wissenserwerb. Im Mittelpunkt stehen die Förderung von Kompetenzen und die Gestaltung zukunftsfähiger Bildungsstrukturen. Unsere Fachliteratur bietet praxisnahe Analysen, fundierte Forschungsergebnisse und Orientierung für Lehrende und Entscheidungsträger.

Cover der Ausgabe: Behindertenpädagogik Jahrgang 60 (2021), Heft 4
Zeitschriften
Teilzugriff

Behindertenpädagogik

Jahrgang 60 (2021), Heft 4
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen 2021
Zeitschrift:
Behindertenpädagogik
Autor:innen:
Cover des Buchs: Die dünne Kruste der Zivilisation
Sammelband
Kein Zugriff

Die dünne Kruste der Zivilisation

Beiträge zu einer Psychoanalyse der Gewalt
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen 2021
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Kinder zuerst
Monographie
Kein Zugriff

Kinder zuerst

Weshalb unsere Kinder bessere Schulen brauchen
Verlag
Academia-Verlag, Baden-Baden 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Selbst-Schicksale
Monographie
Kein Zugriff

Selbst-Schicksale

Psychoanalytische Studien zum beschädigten, leeren und tragischen Selbst
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: The Rise of the Ni‘matullāhī Order
Monographie
Vollzugriff Open Access

The Rise of the Ni‘matullāhī Order

Shi'ite Sufi Masters against Islamic Fundamentalism in 19th-Century Persia
Verlag
Leiden University Press, Leiden 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Training und Seminare im digitalen Wandel
Monographie
Kein Zugriff

Training und Seminare im digitalen Wandel

Der E-Learning-Kompass für erfolgreiche Schulungskonzepte
Verlag
Junfermann Verlag, Paderborn 2021
Autor:innen:
Cover des Buchs: Der Preis der Bildung
Sammelband
Teilzugriff

Der Preis der Bildung

Dimensionen der Wertbestimmung schulischen Wissens
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Vulnerabilität
Sammelband
Kein Zugriff

Vulnerabilität

Pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung
Sammelband
Vollzugriff Open Access

Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung

Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Transfer in der Lehre
Sammelband
Vollzugriff Open Access

Transfer in der Lehre

Zivilgesellschaftliches Engagement als Zumutung oder Chance für die Hochschulen?
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: In Würde lernen
Monographie
Teilzugriff

In Würde lernen

Wege des Kompetenzerwerbs - selbstbestimmt, einprägsam und angstfrei
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Autor:innen:
Cover des Buchs: Kinder. Medien. Kontrolle.
Monographie
Teilzugriff

Kinder. Medien. Kontrolle.

Vorstellungen von Lehramtsstudent*innen über den Umgang mit Medien in der Grundschule
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Autor:innen:
Cover des Buchs: Historisches Lernen und Materielle Kultur
Sammelband
Vollzugriff Open Access

Historisches Lernen und Materielle Kultur

Von Dingen und Objekten in der Geschichtsdidaktik
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Transdifferente Lehre
Monographie
Teilzugriff

Transdifferente Lehre

Über den didaktischen Umgang mit Heterogenität
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Autor:innen:
Cover des Buchs: Forschungszusammenarbeit China-Deutschland
Sammelband
Teilzugriff

Forschungszusammenarbeit China-Deutschland

Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Creating Learning Spaces
Monographie
Vollzugriff Open Access

Creating Learning Spaces

Experiences from Educational Fields
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Autor:innen:
Cover des Buchs: Inklusion, das Politische und die Gesellschaft
Monographie
Teilzugriff

Inklusion, das Politische und die Gesellschaft

Zur Aktualisierung des demokratischen Versprechens in Pädagogik und Erziehungswissenschaft
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Autor:innen:
Cover des Buchs: Publikationsberatung an Universitäten
Sammelband
Vollzugriff Open Access

Publikationsberatung an Universitäten

Ein Praxisleitfaden zum Aufbau publikationsunterstützender Services
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Bewegung und Musikverstehen
Monographie
Teilzugriff

Bewegung und Musikverstehen

Leibphänomenologische Perspektiven auf die musikalische Begriffsbildung bei Kindern
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Autor:innen:
Cover des Buchs: Die Verzeitlichung der Bildung
Monographie
Teilzugriff

Die Verzeitlichung der Bildung

Selbstbestimmung im technisch-medialen Wandel
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Autor:innen:
Cover des Buchs: Mixed Reality and Games
Sammelband
Teilzugriff

Mixed Reality and Games

Theoretical and Practical Approaches in Game Studies and Education
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Religion in der Schule
Sammelband
Vollzugriff Open Access

Religion in der Schule

Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Sicherheitskonzepte für Veranstaltungen
Sammelband
Kein Zugriff

Sicherheitskonzepte für Veranstaltungen

Grundlagen für Behörden, Betreiber und Veranstalter
Verlag
DIN Media GmbH, Berlin 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Schreibforschung interdisziplinär
Sammelband
Kein Zugriff

Schreibforschung interdisziplinär

Praxis – Prozess – Produkt
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: Kunstlabore: Für mehr Kunst in Schulen!
Sammelband
Vollzugriff Open Access

Kunstlabore: Für mehr Kunst in Schulen!

Ein Ratgeber zur Qualität künstlerischer Arbeit in Schulen
Verlag
transcript, Bielefeld 2020
Herausgeber:innen:
Cover des Buchs: More Than an Ally
Monographie
Kein Zugriff

More Than an Ally

A Caring Solidarity Framework for White Teachers of African American Students
Verlag
Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020
Autor:innen: