Monographie Kein Zugriff Multicultural Literature in the Content Areas Transforming K–12 Classrooms Into Engaging, Inviting, and Socially Conscious SpacesVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Lakia M. Scott | Barbara Purdum-Cassidy DOI: 10.5771/9781475853544 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Teaching through Challenges for Equity, Diversity, and Inclusion (EDI) Verlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Stephanie L. Burrell Storms | Sarah K. Donovan | Theodora P. Williams DOI: 10.5771/9781475843408 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Math for ELLs As Easy as Uno, Dos, TresVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Jim Ewing DOI: 10.5771/9781475853094 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Defining the Good School Educational Adequacy Requires More than MinimumsVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Jeff Swensson | Michael Shaffer DOI: 10.5771/9781475856224 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Raising an Active Reader The Case for Reading Aloud to Engage Elementary School YoungstersVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Samantha Cleaver DOI: 10.5771/9781475849295 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Maximum Impact Boards of Education and Superintendents Communicating as a TeamVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Brian K. Creasman | Brad Hughes DOI: 10.5771/9781475858938 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Elementary Schoolers, Meet Media Literacy How Teachers Can Bring Economics, Media, and Marketing to LifeVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Jim Wasserman | David W. Loveland DOI: 10.5771/9781475842258 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Student Data Privacy Managing Vendor RelationshipsVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Linnette Attai DOI: 10.5771/9781475845266 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Preventing School Violence Guidelines for Teaching Civility and School HarmonyVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Marjorie S. Schiering DOI: 10.5771/9781475845730 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Pathway to Teaching A Guide to Teacher Training, Student Teaching, and Finding a JobVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2020 Autor:innen: Eric Hougan DOI: 10.5771/9781475847468 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Student Teaching Past, Present, and FutureVerlag Lexington Books, Lanham 2020 Autor:innen: Leah Wasburn-Moses | Philo C. Wasburn DOI: 10.5771/9781793602336 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Defining Hybrid Homeschools in America Little PlatoonsVerlag Lexington Books, Lanham 2020 Autor:innen: Eric Wearne DOI: 10.5771/9781793606341 Auswählen
Monographie Kein Zugriff »Nachdenklichkeit bleib stets bei mir« Die Ambivalenz der Melancholie in Hugo von Hofmannsthals WerkVerlag Rombach Wissenschaft, Baden-Baden 2020 Autor:innen: Christine von Lossau DOI: 10.5771/9783968216416 Auswählen
Sammelband Teilzugriff Literarische Irrtümer Figurationen des Irrtums in der skandinavischen LiteraturVerlag Rombach Wissenschaft, Baden-Baden 2020 Herausgeber:innen: Hanna Eglinger DOI: 10.5771/9783968216393 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Homo Diabolus Über Glauben, Unglauben und AberglaubenVerlag Psychosozial-Verlag, Gießen 2020 Autor:innen: Peter Möhring DOI: 10.30820/9783837977318 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Warum Singen glücklich macht Verlag Psychosozial-Verlag, Gießen 2020 Autor:innen: Gunter Kreutz DOI: 10.30820/9783837976830 Auswählen
Monographie Kein Zugriff »So will ich mir entfliehen« Sigmund Freuds ItalienreisenVerlag Psychosozial-Verlag, Gießen 2020 Autor:innen: Marina D’Angelo DOI: 10.30820/9783837977059 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Thomas Bernhard Leben und Werk im Fokus psychoanalytischer Literaturforschung. Band I: Geschichte und Produktion | Band II: Rezeption und InterpretationVerlag Psychosozial-Verlag, Gießen 2020 Autor:innen: Gernot Klose | Markus Heinz DOI: 10.30820/9783837976656 Auswählen
Sammelband Kein Zugriff The Forgotten Theatre II Mitologia, drammaturgia e tradizione del dramma frammentario greco-romanoVerlag Rombach Wissenschaft, Baden-Baden 2020 Herausgeber:innen: Luca Austa DOI: 10.5771/9783968210018 Auswählen
Sammelband Kein Zugriff Vertrautes und Fremdes in Musik und Psychoanalyse Jahrbuch für Psychoanalyse und Musik, Band 4Verlag Psychosozial-Verlag, Gießen 2020 Herausgeber:innen: Ulrich Bahrke | Dominik Sackmann | Esther Schoellkopf Steiger DOI: 10.30820/9783837928693 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Das Sensorische und die Gewalt Zum Seelenleben im digitalen ZeitalterVerlag Psychosozial-Verlag, Gießen 2020 Autor:innen: Werner Balzer DOI: 10.30820/9783837929508 Auswählen
Monographie Vollzugriff Open Access Das Sternbild des Matrosen lesen Schwules Leben – schwule LiteraturVerlag Psychosozial-Verlag, Gießen 2020 Autor:innen: Salih Alexander Wolter DOI: 10.30820/9783837930122 Auswählen
Sammelband Kein Zugriff Aesthetic and Performative Dimensions of Alevi Cultural Heritage Verlag Ergon-Verlag, Baden-Baden 2020 Herausgeber:innen: Martin Greve | Ulas Özdemir | Raoul Motika DOI: 10.5771/9783956506413 Auswählen
Sammelband Teilzugriff Education and Development in Afghanistan Challenges and ProspectsVerlag transcript, Bielefeld 2019 Herausgeber:innen: Fereschta Sahrai | Uwe H. Bittlingmayer | Diana Sahrai | Anne-Marie Grundmeier | Reinhart Kößler DOI: 10.14361/9783839436370 Auswählen
Monographie Teilzugriff Science Slam Ein Format der Wissenschaftskommunikation aus erwachsenenpädagogischer PerspektiveVerlag transcript, Bielefeld 2019 Autor:innen: Maria Stimm DOI: 10.14361/9783839449332 Auswählen
Sammelband Kein Zugriff Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik Grundlegungen im europäischen KontextVerlag Verlag Herder GmbH, Freiburg 2019 Herausgeber:innen: Mirjam Schambeck | Henrik Simojoki | Athanasios Stogiannidis DOI: 10.5771/9783451835032 Auswählen
Monographie Kein Zugriff South Asian American Experiences in Schools Brown Voices from the ClassroomVerlag Lexington Books, Lanham 2019 Autor:innen: Punita Chhabra Rice DOI: 10.5771/9781793608093 Auswählen
Monographie Teilzugriff Kulturelle Teilhabe durch Musik? Transkulturelle Kinder- und Jugendbildung im Spannungsfeld von Empowerment und OtheringVerlag transcript, Bielefeld 2019 Autor:innen: Nina Stoffers DOI: 10.14361/9783839448496 Auswählen
Monographie Kein Zugriff Half an Inch from the Edge Teacher Education, Teaching, and Student Learning for Social TransformationVerlag Rowman & Littlefield Publishers, Lanham 2019 Autor:innen: Noah Borrero | Patrick Roz Camangian | Richard Ayers | Sharim Hannegan-Martinez | Esther Flores DOI: 10.5771/9781475832624 Auswählen
Monographie Vollzugriff Open Access Das geteilte kulturelle Erbe Identitätspolitische Diskurse und pädagogische Einsätze in LadakhVerlag Velbrück Wissenschaft, Weilerswist 2019 Autor:innen: Alfred Schäfer DOI: 10.5771/9783748906520 Auswählen