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Book Titles No access

Europäische Gemeinschaft in der Bildungspolitik

Zuständigkeiten und Handlungsmöglichkeiten
Authors:
Publisher:
 22.01.2008


Bibliographic data

Copyright year
2008
Publication date
22.01.2008
ISBN-Print
978-3-8329-3129-2
ISBN-Online
978-3-8452-0654-7
Publisher
Nomos, Baden-Baden
Series
Schriftenreihe Europäisches Recht, Politik und Wirtschaft
Volume
338
Language
German
Pages
179
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 2 - 4
  2. Vorwort No access Pages 5 - 6
  3. Inhaltsverzeichnis No access Pages 7 - 10
  4. Abkürzungsverzeichnis No access Pages 11 - 14
    1. Problemaufriss No access Pages 15 - 16
    2. Bildung – Berufsausbildung – Allgemeine und berufliche Bildung No access Pages 16 - 18
      1. Spezielle Diskriminierungsverbote in der Freizügigkeitsverordnung No access Pages 19 - 21
      2. Aufenthaltsrecht und Zugang zu Bildungseinrichtungen No access Pages 21 - 22
      3. Soziale Vergünstigungen No access Pages 22 - 24
    1. Niederlassungsfreiheit No access Pages 24 - 25
    2. Dienstleistungsfreiheit No access Pages 25 - 27
      1. Aufenthaltsrecht No access Pages 27 - 29
      2. Zugang zu Bildungseinrichtungen No access Pages 29 - 29
      3. Vertragsverletzungsverfahren EuGH Rs C-147/03, EK/Österreich No access Pages 29 - 31
      4. Soziale Vergünstigungen No access Pages 31 - 36
      5. Österreichisches Studienförderungsrecht im Lichte der jüngsten Rechtsprechung No access Pages 36 - 39
    3. Schlussfolgerungen No access Pages 39 - 40
        1. Selbständige Tätigkeiten No access
        2. Reglementierte Tätigkeiten No access
        3. Anerkennung von Diplomen, Prüfungen, Befähigungsnachweisen No access
        4. Koordinierung der Rechts- und Verwaltungsvorschriften No access
        5. Wahl des Art 47 EG als Rechtsgrundlage für Eingriffe in die mitgliedstaatlchen Kompetenzen No access
        6. Beispiel: Harmonisierung der Zulassungsvorschriften im Hochschulbereich No access
      1. Mitentscheidungsverfahren gemäß Art 251 EG No access Pages 50 - 51
        1. Sektorielle und allgemeine Richtlinien No access
        2. Die neue Richtlinie über die Anerkennung von Berufsqualifikationen No access
      1. Reglementierte Tätigkeiten, die nicht Gegenstand einer Richtlinie sind No access Pages 55 - 57
      2. Nicht reglementierte Tätigkeiten No access Pages 57 - 58
      3. Nicht abgeschlossene Ausbildungen No access Pages 58 - 61
      4. Zum Verhältnis der erlassenen Richtlinien zu den Vlassopoulou Grundsätzen No access Pages 61 - 63
    1. Schlussfolgerungen No access Pages 63 - 64
      1. Ermächtigung zur Aufstellung allgemeiner Grundsätze No access Pages 65 - 66
      2. Das Erasmus Urteil No access Pages 66 - 69
      1. Allgemeine und Berufliche Bildung und Jugend: Art 149 und Art 150 EG No access Pages 69 - 72
      2. Zum Verhältnis von Art 149 und Art 150 EG No access Pages 72 - 75
      1. Anwendungsbereich der Harmonisierungsverbote No access Pages 75 - 76
      2. Verhältnis zum Subsidiaritätsprinzip No access Pages 76 - 79
      1. Abgrenzung zur allgemeinen Rechtsangleichungskompetenz: Art 94 und 95 EG No access Pages 79 - 81
      2. Abgrenzung zur Harmonisierungskompetenz des Art 47 EG No access Pages 81 - 83
    1. Schlussfolgerungen No access Pages 83 - 86
    1. Historischer Überblick No access Pages 87 - 90
      1. Völkerrechtlich unverbindliche Erklärung No access
      2. Außerrechtlicher Prozess No access Pages 92 - 92
      1. Allgemeines zum Begriff Soft Law No access Pages 93 - 97
      2. Zulässigkeit rechtlicher Wirkungen von Soft Law No access Pages 97 - 101
        1. Vorbereitung einer verbindlichen Regelung (pre-law) No access
        2. Unverbindliche Maßnahmen als Interpretationsinstrument (post-law) No access
        3. Politisch statt rechtlich verbindlicher Regelungen (para-law) No access
        1. Entschließungen No access
        2. Schlussfolgerungen No access
        3. Bedeutung der Beschlüsse der gemischten Formel No access
        1. Die subsidiäre Handlungsermächtigung des Art 308 EG No access
        2. Bildungspolitische Beschlüsse des Rates vor Maastricht No access
        3. Bildungspolitische Beschlüsse des Rates nach Maastricht No access
        4. Bedeutung der bildungspolitischen Ratsbeschlüsse No access
      1. Mitteilungen der Kommission No access Pages 124 - 127
      2. Die Lissabon Strategie No access Pages 127 - 129
        1. Die Rolle des Europäischen Rates No access
        2. Die Rolle der Kommission No access
        3. Die Rolle des Rates No access
      3. Bologna und Lissabon No access Pages 137 - 138
      1. Rechtliche Wirkungen No access Pages 138 - 140
        1. Kooperationspflichten gemäß Art 10 EG No access
        2. Unverbindliche Maßnahmen auf der Grundlage der Bildungskompetenz No access
        3. Unverbindliche Maßnahmen auf der Grundlage der vertraglich verankerten Gemeinschaftsziele No access
        1. Gemischte Beschlüsse und Bologna Erklärungen No access
        2. Handlungen des Europäischen Rates No access
        3. Art 10 EG außerhalb des Gemeinschaftsrechts – Die Rs Hurd No access
        4. Acquis Communautaire No access
        5. Heranziehung zur Auslegung No access
    1. Schlussfolgerungen No access Pages 162 - 166
  5. Zusammenfassung der Ergebnisse: Auswirkungen auf die bei den Mitgliedstaaten verbliebene Kompetenz No access Pages 167 - 170
  6. Literaturverzeichnis No access Pages 171 - 179

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