Epistemologien der Integration: Wissenspolitiken der postmigrantischen Gesellschaft am Beispiel von Schulbüchern

Daniel Schumann

doi:10.14361/9783839473757

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Bibliographic data

Edition: 1/2024
Copyright Year: 2024
ISBN-Print: 978-3-8376-7375-3
ISBN-Online: 978-3-8394-7375-7
Publisher: transcript, Bielefeld
Series: Postmigrantische Studien
Volume: 18
Language: German
Pages: 313
Product Type: Monograph

FrontmatterPages 1 - 4 Download chapter (PDF)
InhaltPages 5 - 8 Download chapter (PDF)
1. EinleitungPages 9 - 22 Download chapter (PDF)
IntroductionPages 23 - 24 Download chapter (PDF)
2. Praxeologie des Unterscheidens: Die Perspektive der reflexiven DiversitätsforschungPages 25 - 30 Download chapter (PDF)
3. Das Dispositiv der Integration: Perspektiven der reflexiven MigrationsforschungPages 31 - 58 Download chapter (PDF)
4. Politikschulbücher und die transformierende Übersetzung von DifferenzwissenPages 59 - 88 Download chapter (PDF)
5. Methodologie, Methode und Materialgrundlage der StudiePages 89 - 114 Download chapter (PDF)
IntroductionPages 115 - 116 Download chapter (PDF)
6. Kontextualisierung: Verbreitung und Grenzen des Migrations- und Integrationsdiskurses in ausgewählten Kontexten von PolitikschulbüchernPages 117 - 136 Download chapter (PDF)
7. Integration erzählen und sehen: Ergebnisse auf der Ebene der WissensbeständePages 137 - 168 Download chapter (PDF)
8. Integration inszenieren: Ergebnisse auf der Ebene der Inszenierungsmodi von WissenPages 169 - 236 Download chapter (PDF)
9. Integration erreichen: Differenzwissen und die gouvernementale Dimension von PolitikschulbüchernPages 237 - 264 Download chapter (PDF)
10. Fazit und AusblickPages 265 - 270 Download chapter (PDF)
LiteraturverzeichnisPages 271 - 300 Download chapter (PDF)
QuellenverzeichnisPages 301 - 306 Download chapter (PDF)
Abbildungs- und TabellenverzeichnisPages 307 - 308 Download chapter (PDF)
DanksagungPages 309 - 312 Download chapter (PDF)