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Edited Book No access

Zur Rechtsstellung der Schülerinnen und Schüler - heute

2. Deutscher Schulrechtstag
Editors:
Publisher:
 2014


Bibliographic data

Edition
1/2014
Copyright Year
2014
ISBN-Print
978-3-8487-1515-2
ISBN-Online
978-3-8452-5555-2
Publisher
Nomos, Baden-Baden
Series
Studien zum Schul- und Bildungsrecht
Volume
7
Language
German
Pages
82
Product Type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 6
  2. Eröffnungsvortrag beim 2. Deutschen Schulrechtstag, 6. Juni 2013 in Bochum No access Pages 7 - 17
    Authors:
  3. Individuelle Förderung: Zwischen bildungspolitischem Anspruch und pädagogischer Machbarkeit No access Pages 18 - 34
    Authors:
  4. Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern – rechtlich betrachtet No access Pages 35 - 49
    Authors:
  5. Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern an öffentlichen Schulen: Bestandsaufnahme und Reformvorschläge – Zugleich ein Beitrag zur Ambivalenz des Demokratieprinzips No access Pages 50 - 71
    Authors:
  6. Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern an Schulen in freier Trägerschaft - zugleich ein Beitrag zum Erlernen gelebter Demokratie No access Pages 72 - 82
    Authors:

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