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Edited Book No access

Prüfen in der Rechtswissenschaft

Probleme, Praxis und Perspektiven
Editors:
Publisher:
 2013


Bibliographic data

Edition
1/2013
Copyright Year
2013
ISBN-Print
978-3-8487-0128-5
ISBN-Online
978-3-8452-4517-1
Publisher
Nomos, Baden-Baden
Series
Schriften zur rechtswissenschaftlichen Didaktik
Volume
4
Language
German
Pages
181
Product Type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 2 - 8
  2. Prüfen in der Rechtswissenschaft: Probleme, Praxis und Perspektiven No access Pages 9 - 22
    Authors:
  3. Avant-propos No access Pages 23 - 26
    Authors:
    1. Prüfen aus Sicht der Hochschuldidaktik. Ein Blick auf das rechtswissenschaftliche Studium No access Pages 27 - 54
      Authors:
    2. Prüfungsrechtliche Anforderungen und Hochschuldidaktik – zwei Seiten einer Medaille? No access Pages 54 - 74
      Authors:
    1. Theorie und Praxis: Prüfungen in der Medizin No access Pages 75 - 94
      Authors:
    2. Vom Lizenziats- zum Bologna-System: Auswirkungen auf das Prüfungsgeschehen No access Pages 94 - 106
      Authors:
    1. Ankreuzen kann ja jeder, oder? – Die Verwendung von Multiple-Choice-Prüfungen in der juristischen Ausbildung No access Pages 107 - 120
      Authors:
    2. Führt eine Lehre, die sich an den in den Prüfungen geforderten Kompetenzen ausrichtet, zu besseren Leistungen? Ergebnisse einer quasiexperimentellen Untersuchung an Studierenden der Rechtswissenschaft No access Pages 120 - 144
      Authors:
    3. Die Korrektur juristischer Arbeiten – ist sie heute schon auf Examensniveau? Ergebnisse eines „Feldversuches“ No access Pages 144 - 159
      Authors:
    4. Nicht für das Examen lernen wir? Über die Sozialisations- und Disziplinierungseffekte juristischer Prüfungen No access Pages 159 - 177
      Authors:
    5. Herausforderungen für das rechtswissenschaftliche Studium aus Sicht der Studierenden No access Pages 177 - 178
      Authors:
  4. Verzeichnis der Autorinnen und Autoren No access Pages 179 - 181

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