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Von der juristischen Lehre
Erfahrungen und Denkanstöße- Editors:
- |
- Series:
- Schriften zur rechtswissenschaftlichen Didaktik, Volume 2
- Publisher:
- 2012
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Bibliographic data
- Copyright year
- 2012
- ISBN-Print
- 978-3-8329-6709-3
- ISBN-Online
- 978-3-8452-3652-0
- Publisher
- Nomos, Baden-Baden
- Series
- Schriften zur rechtswissenschaftlichen Didaktik
- Volume
- 2
- Language
- German
- Pages
- 139
- Product type
- Edited Book
Table of contents
ChapterPages
- Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 2 - 8
- Woher kommt die Didaktik des Rechts? Einige Bemerkungen zur Geschichte der Rechtslehre No access Pages 9 - 16 Andrea Heups
- Rechtswissenschaftliche Fachdidaktik als Reflexion der Rechtswissenschaft No access Pages 17 - 30 Arne Pilniok
- Rechtswissenschaftliche Fachdidaktik – ein Wunschzettel No access Pages 31 - 40 Roland Schimmel
- Juristische Lehre und Prüfung – Skizze eines Forschungsprogramms – No access Pages 41 - 58 Barbara Dauner-Lieb
- Rechtsmethodologische Überlegungen zu einer Juristischen Hochschuldidaktik No access Pages 59 - 68 Katharina Gräfin von Schlieffen
- Die (Nicht-)Auswirkungen der Studienreform – Gedanken zu einem gutgemeinten Versuch No access Pages 69 - 82 Helga Wessel
- Rechtsunterricht und Metakommunikation – der gemeinsame Tanz auf der Beziehungsebene No access Pages 83 - 92 Arnd-Christian Kulow
- Lehrfreiheit und Examensvorbereitung – ein Spannungsfeld No access Pages 93 - 104 Denis Basak
- Konsequenzen aus Fehlern in Klausurbearbeitungen für die juristische Lehre No access Pages 105 - 116 Tomas Kuhn
- IT-gestütztes juristisches Lernen No access Pages 117 - 126 Fritjof Haft
- Überlegungen zum gesetzeszentrierten Lehren und Lernen – ein Denkanstoß No access Pages 127 - 139 Jörn Griebel





