Edited Book Full access Open Access Kritik (in) der Frühpädagogik Positionierungen und Verhältnisbestimmungen zu früher KindheitPublisher transcript, Bielefeld 2025 Editors: Sandra Koch | Barbara Lochner | Maksim Hübenthal | Kerstin Jergus | Lukas Schildknecht doi.org/10.14361/9783839471111 Select
Edited Book Full access Open Access Mediating Social Challenges Art, Storytelling, and Critical PedagogiesPublisher transcript, Bielefeld 2025 Editors: Roberta Maierhofer | Nicole Haring | Eva Bauer doi.org/10.14361/9783839472774 Select
Book Titles Full access Open Access Mehrsprachigkeit und Sprachgebrauch Deutsch als Zweitsprache in der Unterstützten KommunikationPublisher transcript, Bielefeld 2025 Authors: Lena Alice Lingk doi.org/10.14361/9783839473092 Select
Edited Book Full access Open Access Bildung im Kontext von Flucht und Migration Subjektbezogene und machtkritische PerspektivenPublisher transcript, Bielefeld 2024 Editors: Miriam Scheffold | Stephanie Warkentin | Bettina Fritzsche | Christine Riegel | Natascha Khakpour doi.org/10.14361/9783839463116 Select
Book Titles Full access Open Access Bildung dekonstruieren Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische BildungsphilosophiePublisher transcript, Bielefeld 2024 Authors: Robert Wartmann doi.org/10.14361/9783839471241 Select
Edited Book Full access Open Access (Sonder-)Pädagogik oder Inklusion? Erziehungswissenschaftliche VerhältnisbestimmungenPublisher transcript, Bielefeld 2024 Editors: Sven Bärmig | Marc Willmann doi.org/10.14361/9783839469934 Select
Book Titles Partial access Friedenspädagogik und religiöse Vielfalt Bildungsprozesse deutscher und jordanischer StudierenderPublisher transcript, Bielefeld 2024 Authors: Hamida Behr doi.org/10.14361/9783839467992 Select
Book Titles Full access Open Access Wissensordnungen des Künstlerischen Empirische Zugänge zu kooperativen Kompositionsprojekten im schulischen MusikunterrichtPublisher transcript, Bielefeld 2024 Authors: Wolfgang Lessing | Matthias Handschick doi.org/10.14361/9783839472811 Select
Edited Book Full access Open Access Kooperation in inklusiven Schulen Ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit ElternPublisher transcript, Bielefeld 2024 Editors: Phillip Neumann | Elke Wild | Julia Gorges | Janka Goldan | Sandra Grüter | Antonia Papenberg | Birgit Lütje-Klose doi.org/10.14361/9783839460689 Select
Book Titles Full access Open Access Kontingenz und Bildung Migrationspädagogische Überlegungen zu einem politischen BildungsbegriffPublisher transcript, Bielefeld 2024 Authors: Matthias Rangger doi.org/10.14361/9783839470060 Select