Digitalisierung und Sportwissenschaft

Prof. Dr. Claudia Steinberg; Dr. Benjamin Bonn

doi:10.5771/9783985720033

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Bibliographic data

Edition: 1/2021
Copyright Year: 2021
ISBN-Print: 978-3-98572-002-6
ISBN-Online: 978-3-98572-003-3
Publisher: Academia, Baden-Baden
Series: Brennpunkte der Sportwissenschaft
Volume: 41
Language: German
Pages: 202
Product Type: Edited Book

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 6
Sportwissenschaft zwischen Digitalisierung und (Post-) Digitalität? Zu diesem Band No access Pages 7 - 16
Authors:
1. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Einleitung No access
    Authors:
  4. 2. Technologieentwicklung und Sportentwicklung – immer schon ko-evolutionär No access
    Authors:
  5. 3. Digital Literacy als theoretischer Bezugspunkt No access
    Authors:
  6. 4. Verbindung digitaler Kompetenzbereiche mit der Perspektive fachlicher Kompetenzen No access
    Authors:
  7. 5. Fazit und Ausblick No access
    Authors:
  8. Literatur No access
    Authors:
2. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Einleitung No access
    Authors:
  4. Authors:
    1. 2.1 Technikorientierte Betrachtungsweisen No access
      Authors:
    2. 2.2 Technikseparatismus und -determinismus No access
      Authors:
    3. 2.3 Kulturorientierung No access
      Authors:
  5. Authors:
    1. 3.1 Kultur No access
      Authors:
    2. 3.2 Technologien und Medien No access
      Authors:
    3. 3.3 Mediatisierung und Digitalisierung No access
      Authors:
  6. 4. Körperlichkeit, Bewegung und Digitalisierung No access
    Authors:
  7. Authors:
    1. 5.1 Didaktische Denkanstöße No access
      Authors:
    2. 5.2 Denkanstöße für sportunterrichtsbezogene Forschung No access
      Authors:
  8. Literatur No access
    Authors:
3. Authors:
  1. Summary No access
    Authors:
  2. Zusammenfassung No access
    Authors:
  3. References No access
    Authors:
1. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Einleitung No access
    Authors:
  4. Authors:
    1. 2.1 Motive No access
      Authors:
    2. 2.2 Sportive Identität(en) No access
      Authors:
    3. 2.3 Auswirkungen No access
      Authors:
  5. 3. Abschließende Betrachtungen No access
    Authors:
  6. Literatur No access
    Authors:
2. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Hintergrund No access
    Authors:
  4. Authors:
    1. 2.1 Intervention und Studiendesign No access
      Authors:
    2. 2.2 Ergebnisse No access
      Authors:
  5. Authors:
    1. 3.1 Theoriebasierung von Interventionen No access
      Authors:
    2. 3.2 Operationalisierung von „Gesundheitskompetenz“ No access
      Authors:
    3. 3.3 Operationalisierung der „Nutzung“ digitaler Interventionen No access
      Authors:
    4. 3.4 Potenziale von „Blended Interventions“ No access
      Authors:
    5. 3.5 Kombination von verhaltens- und verhältnisbezogenen Ansätzen No access
      Authors:
  6. 4. Fazit No access
    Authors:
  7. Literatur No access
    Authors:
3. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Warum Gesundheitsförderung im E-Sport? No access
    Authors:
  4. Authors:
    1. 2.1 Umfragen No access
      Authors:
    2. 2.2 Entwicklung einer Testbatterie No access
      Authors:
  5. Authors:
    1. 3.1 Konzept zur Betrieblichen Gesundheitsförderung No access
      Authors:
    2. 3.2 Präventionsprojekt in der Lebenswelt Berufsschule No access
      Authors:
    3. 3.3 Best-Practice Konzept No access
      Authors:
    4. 3.4 Bootcamps No access
      Authors:
    5. 3.5 Kommunikation der Forschungsergebnisse No access
      Authors:
  6. 4. Resümee und Ausblick No access
    Authors:
  7. Literatur No access
    Authors:
4. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Ausgangssituation No access
    Authors:
  4. Authors:
    1. 2.1 Monitoring No access
      Authors:
    2. 2.2 Motivation No access
      Authors:
    3. 2.3 Exemplarischer Transfer (sport education model) No access
      Authors:
  5. 3. Sportdidaktische Revision No access
    Authors:
  6. 4. Ausblick No access
    Authors:
  7. Literatur No access
    Authors:
5. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Motorik und Kognition: Embodied-Cognition Ansätze No access
    Authors:
  4. 2. Reale und Mentale Rotation aus der Embodied-Cognition Perspektive No access
    Authors:
  5. 3. Darstellung einer innovativen digitalen Methodik No access
    Authors:
  6. 4. Fazit No access
    Authors:
  7. Literatur No access
    Authors:
6. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Einleitung No access
    Authors:
  4. 2. Untersuchungsmethodik No access
    Authors:
  5. 3. Ergebnisse No access
    Authors:
  6. Authors:
    1. 4.1 Gelingensbedingungen No access
      Authors:
    2. 4.2 Limitationen No access
      Authors:
  7. 5. Ausblick No access
    Authors:
  8. Literatur No access
    Authors:
7. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Einleitung No access
    Authors:
  4. 2. Strategische Aspekte zur Implementierung von E-Learning-Konzepten in die universitäre Lehre No access
    Authors:
  5. Authors:
    1. 3.1 Cognitive Theory of Multimedia Learning (CTML) No access
      Authors:
    2. 3.2 Embodied Cognition No access
      Authors:
    3. 3.3 Medienkompetenz und Embodied Cognition No access
      Authors:
  6. 4. Anwendungsbeispiel aus dem Lehr- und Lernbereich Gymnastik No access
    Authors:
  7. 5. Fazit No access
    Authors:
  8. Literatur No access
    Authors:
8. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Tanzkultur im virtuellen Raum als relevante Lebenswelt No access
    Authors:
  4. Authors:
    1. 2.1 Technische und soziale Bedingungen für Livestream-Praxen No access
      Authors:
    2. 2.2 Wahrnehmungsmodalitäten und veränderte Körperlichkeiten im Tanzlivestream – Tanzbildung durch das Schlüsselloch digitaler Endgeräte No access
      Authors:
    3. 2.3 Intimität trotz medialer Exponiertheit No access
      Authors:
    4. 2.4 Gemeinschaft und Resonanz in Online-Tanzkursen No access
      Authors:
    5. 2.5 Zugang zu digitalen Weiten und multimediale Verdichtung No access
      Authors:
  5. 3. Digitale Tanzbildung nach COVID-19 No access
    Authors:
  6. Literatur No access
    Authors:
9. Authors:
  1. Zusammenfassung No access
    Authors:
  2. Summary No access
    Authors:
  3. 1. Einleitung No access
    Authors:
  4. 2. Kontextuelle Veränderungen in der Lehre No access
    Authors:
  5. 3. Methodik No access
    Authors:
  6. Authors:
    1. 4.1 „Und es ist nur ein Klick“ – Chancen und Grenzen digitaler Kommunikation No access
      Authors:
    2. 4.2 „Es ist nur etwas Anderes“ – Vertrauensstrukturen verhandeln No access
      Authors:
  7. 5. Fazit No access
    Authors:
  8. Literatur No access
    Authors:
Autor*innenverzeichnis No access Pages 199 - 202