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The Learning Legislator

Proceedings of the 7th Congress of the European Association of Legislation (EAL), 31st May, 1st June 2006, The Hague, The Netherlands
Editors:
Publisher:
 2009

Summary

Gute Gesetzgebung ist ein zentrales Anliegen jedes Staates und jeder Gesellschaft. Sie trägt bei zum Schutz der Individualrechte, schafft geeignete Rahmenbedingungen für wirtschaftliche Tätigkeiten und sichert das optimale Funktionieren der Behörden. Wie kann sichergestellt werden, dass die Gesetzgebung die gebotene Qualität aufweist? Der 7. Kongress der European Association of Legislation ging unter dem Titel "Der lernende Gesetzgeber" auf diese Frage ein. Die Kongressbeiträge zeigen aus praktischer und wissenschaftlicher Perspektive auf, welche Maßnahmen getroffen werden oder getroffen werden können, um die Qualität der Gesetzgebung zu verbessern. Sie gehen dabei auf die Situation in einzelnen Ländern ein und berücksichtigen auch Bestrebungen auf internationaler, insbesondere europäischer Ebene. Gute Gesetzgebung setzt namentlich voraus, dass der Gesetzgeber lernbereit und -lernfähig ist. Deshalb kommt dem Gesetzgebungsverfahren und der Ausbildung für die legistische Arbeit besondere Bedeutung zu. Die Beiträge machen deutlich, welche Fortschritte in diesem Bereich in den letzten Jahren erzielt worden sind und welche Lücken und Mängel nach wie vor bestehen. Sie liefern wichtige Grundlagen für Wissenschafter, Praktiker und Politiker, die sich für eine qualitativ gute Gesetzgebung einsetzen.



Bibliographic data

Copyright year
2009
ISBN-Print
978-3-8329-4589-3
ISBN-Online
978-3-8452-1926-4
Publisher
Nomos, Baden-Baden
Series
International Association of Legislation (IAL) / Deutsche Gesellschaft für Gesetzgebung (DGG)
Volume
14
Language
English
Pages
207
Product type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 8
  2. Law Drafting and the Legislative Process: outline of a training course for law drafters No access Pages 9 - 18 Ulrich Karpen
  3. A Concise Guide to the rule of law No access Pages 19 - 32 Brian Z. Tamanaha
  4. Perspectives of international legislation No access Pages 33 - 46 Inge van der Vlies
  5. Legistic Training and Education in Switzerland No access Pages 47 - 54 Luzius Mader
  6. Drafting: A Very British Experience No access Pages 55 - 62 St. John Bates
  7. The Dutch Academy for Legislation No access Pages 63 - 70 Peter J.P.M. van Lochem
  8. EU Involvement with the Learning Legislator: the EU as Learning Legislator No access Pages 71 - 72 William Robinson
  9. Legislative Learning in the United States and Europe: How jurisdictions differ in training drafters and enacting laws No access Pages 73 - 86 David A. Marcello
  10. The Bilingual and Bijural Learning Legislator in Canada No access Pages 87 - 98 Robert C. Bergeron
  11. The Member States and the Quality of European Legislation: Not Consumers, but Co-Actors No access Pages 99 - 108 Linda Senden
  12. Learning to divide the law’s contents: the lobby as a strategy for clearer Brazilian legislation No access Pages 109 - 118 Fabiana de Menezes Soares, Leticia Camilo dos Santos
  13. Framework for a Country Comparative perspective: Belgium No access Pages 119 - 136 Prof. Patricia Popelier, Victoria Verlinden
  14. The Swedish way to create lawful, consistent and uniform legislation – a summary presentation No access Pages 137 - 142 Per Anders Svensson
  15. Teaching the Learning Legislator in Ukraine: A country presentation No access Pages 143 - 156 Nadiya Semenova
  16. The French »learning« legislator: the improvements of an indirect process No access Pages 157 - 172 Jean-Pierre Duprat
  17. Country presentations: Portugal No access Pages 173 - 182 Marta Tavares de Almeida
  18. The Drafting Procedure for Laws and Ordinances in Switzerland No access Pages 183 - 188 Luzius Mader
  19. A Learning Legislator? Dutch attempts to prevent brain-drain in the legislative process No access Pages 189 - 206 Wim Voermans
  20. List of Authors No access Pages 207 - 207

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