Zusammen Führen

Dr. Ralf Kopp; Bernd Dworschak M.A.; Dr. Roman Senderek

doi:10.5771/9783748937401

Summary

This book answers the questions of what good leadership and work mean in terms of socio-digital transformation, how a socio-technical understanding of organisation can be fruitful for leadership, and what significance interactional competence gains in this context or how it can be developed. In this way, interpersonal aspects of leadership, forms of control through context regulation and organisational design are brought together. The book will appeal to practitioners interested in theory from companies and consulting in the fields of leadership, human resource management, organisational and personnel development, and coaching. The book is also aimed at representatives of application-oriented management and leadership research. With contributions byJonas Ast | Bernd Dworschak | Anne Fehrle | Martin Geugis | Sophia Jasmin Gutiérrez Beltrán | Josephine Hofmann | Magnus Kandler | Christopher Kirsch | Ralf Kopp | Thorben Krokowski | Matthias Müssigbrodt | Sebastian Sanski | Lisa-Marian Schmidt | Roman Senderek | Karoline Ströhlein | Claudia Suhr | Stefan Wellensiek | Tobias Wienzek

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Bibliographic data

Copyright year: 2023
ISBN-Print: 978-3-7560-0216-0
ISBN-Online: 978-3-7489-3740-1
Publisher: Nomos, Baden-Baden
Language: German
Pages: 295
Product type: Edited Book

Titelei/InhaltsverzeichnisPages 1 - 4 Download chapter (PDF)
Vorbemerkung des ProjektträgersPages 5 - 10 Download chapter (PDF)
Ralf Kopp, Bernd Dworschak, Roman Senderek Download chapter (PDF)
1. Literaturverzeichnis
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1. 1. 1.1 Einleitung
  2. 1.2 Aktuelle Trends und Entwicklungen
  3. 1.3 Und dann kam Corona: Führung auf Distanz in umfänglichster Form
  4. 1.4 Worauf sich Führungsarbeit in Zukunft konzentrieren sollte
  5. 1.5 Welche Kompetenzen werden erforderlich sein?
  6. 1.6 Resümee: Das Veränderungsgeschehen ist komplex und seit längerem im Gange
  7. Literaturverzeichnis
2. 1. 2.1 Einleitung
  2. 1. 2.2.1 Gestaltungsperspektive: Personale und interpersonale Faktoren
    2. 2.2.2 Gestaltungsperspektive Organisation
    3. 2.2.3 Gestaltungsperspektive Technik
  3. 2.3. Zusammenschau: Gute Führung im Kontext soziodigitaler Öko-Systeme
  4. 2.4. Führung zwischen stabilitätsorientierten und dynamikorientierten Interaktionssystemen
  5. 2.5 Resümee
  6. Literaturverzeichnis
3. 1. 3.1 Einleitung
  2. 3.2 Dienstleistung und Interaktion
  3. 1. 3.3.1 Entwicklungstreiber eines veränderten Führungskräftebildes
    2. 3.3.2 Vom Great Man zum Great Servant
    3. 3.3.3 Dienstleistende Führungskräfte
  4. 3.4 Interaktionsarbeit als Konzept der Dienstleistungsforschung
  5. 3.4 Das (integrative) Konzept der Interaktionsarbeit
  6. 3.5 Interaktionsarbeit als Konzept der Dienstleistungsforschung
  7. 3.6 Resümee
  8. Literaturverzeichnis
4. 1. 4.1 Einleitung
  2. 4.2 Agilität und New Work in der VUCA-World
  3. 4.3 Agiles Mindset und agile Werte
  4. 4.4 Führung
  5. 4.5 Führung als agile Rolle
  6. 4.6 Agile Führung – begriffliche Abgrenzung und Charakteristika
  7. 4.7 Vorteile agiler Führung
  8. 4.8 Anforderungen agiler Führung
  9. 4.9 Herausforderungen agiler Führung
  10. 4.10 Keyfacts agiler Führung
  11. 4.11 Resümee
  12. Literaturverzeichnis
5. 1. 5.1 Einleitung
  2. 1. 5.2.1 Geschlechtersegregation, Arbeit und Organisation
    2. 5.2.2 Geschlechterkonstruktionen im Management
  3. 5.3 Gute geschlechtersensible Führungspraxis
  4. 5.4 Resümee
  5. Literaturverzeichnis
  6. Internetquellen
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1. 1. 6.1 Einleitung
  2. 6.2 Das Konstrukt der Interaktionskompetenz und Führung 4.0
  3. 6.3 Zwei Beispiele für Interaktionskompetenz
  4. 6.4 Konzepte zum Aufbau von Interaktionskompetenz zur Führung in der digitalen Transformation
  5. 6.5 Resümee
  6. Literaturverzeichnis
2. 1. 7.1 Einleitung
  2. 1. 7.2.1 Authentische Führung
    2. 7.2.2 Transformationale Führung
  3. 1. 7.3.1 Kompetenzbedarfe und Lernziele
    2. 7.3.2 Entwicklungsmöglichkeiten und Kurskonzept
  4. 7.4 Resümee
  5. Literaturverzeichnis
3. 1. 8.1 Einleitung
  2. 1. 8.1.2 Nutzen des Kompass Digitalisierung
    2. 8.1.3 Der Kompass Digitalisierung in der Anwendung
    3. 8.1.4 Implikationen für Führung
  3. 1. 8.2.1 Strategie und strategische Ausrichtung
    2. 8.2.2 Gestaltungsprozess
    3. 1. 8.2.3.1 Schnittstelle Mensch-Technik
      2. 8.2.3.2 Schnittstelle Mensch-Organisation
      3. 8.2.3.3 Schnittstelle Technik-Organisation
  4. 8.3. Resümee
  5. Literaturverzeichnis
4. 1. 1. 9.2 Was unter Coaching und Coaching Leadership zu verstehen ist
    2. 9.2.1 Coaching in Organisationen
    3. 9.2.2 Coaching Leadership
    4. 1. a) Coaching auf individueller Ebene
      2. b) Coaching auf Teamebene
  2. 1. 1. 9.3.1.1 3D-Arbeits- und Lernumgebungen
      2. 9.3.1.2 Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) und Mixed Reality (MR))
      3. 9.3.1.3 Coaching Apps
      4. 9.3.1.4 Kommunikations- und Problemlösungstechnologien
      5. 9.3.1.5 Lernplattformen
      6. 9.3.1.6 Künstliche Intelligenz (KI)
    2. 9.3.2 Coaching-Techniken und Teambuildingaktivitäten im Coaching Leadership
  3. 1. 9.4.1 Achtsamkeit
    2. 9.4.2 Digitale Kompetenzen
  4. 9.5 Resümee
  5. Literaturverzeichnis
5. 1. 10.1 Einleitung
  2. 10.2 Herausforderungen für Teaminteraktion und Führung
  3. 1. 10.3.1 Personaleinsatzplanung zur Beherrschung des Trade-Offs zwischen maximaler Weiterbildung, Job-Rotation und hoher Effizienz
    2. 10.3.2 Digitales Shopfloor Management zur Förderung von Selbstorganisation und Mitarbeiterbeteiligung
    3. 10.3.3 Kompetenzen für den Erfolg eines digitalen Führungssystems zur Beherrschung der sich verändernden Umwelt
  4. 10.4 Resümee
  5. Literaturverzeichnis
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1. 1. 13.1 Unternehmensprofil und Ausgangssituation
  2. 13.2 Beschreibung der implementierten Technologie
  3. 13.3 Führungsrelevante Aspekte der Implementierung
  4. 13.4 Interaktionskompetenz und Qualifizierung
  5. 13.5 Resümee
  6. Literaturverzeichnis
2. 1. 14.1 Unternehmensprofil und Ausgangssituation
  2. 14.2 Beschreibung der implementierten Technologie
  3. 14.3 Führungsrelevante Aspekte der Implementierung
  4. 14.4 Interaktionskompetenz und Qualifizierung
  5. 14.5 Resümee
  6. Literaturverzeichnis
3. 1. 11.1 Unternehmensprofil und Ausgangssituation
  2. 1. 11.2.1 Grundstruktur des Unternehmens und Herausforderungen in der Zusammenarbeit
    2. 11.2.2 Aspekte der Unternehmenskultur, des Führungsverständnisses und der Anforderungen an Führungskräfte
    3. 11.2.3 Visualisierung des Netzwerks
  3. 11.3 Lessons Learned
  4. 11.4 Resümee
  5. Literaturverzeichnis
4. 1. 12.1 Die WBS Training AG im Profil
  2. 12.2 Die Führungskräftewerkstatt
  3. 12.3 Spezifikation und Durchführung der Führungskräftewerkstatt
  4. 12.4 Ergebnisse der Führungskräftewerkstatt
  5. 12.5 Resümee
  6. Literaturverzeichnis
Autor*innenverzeichnisPages 291 - 295 Download chapter (PDF)