Sexismus-Prävention in der Managemententwicklung: Chancen und Herausforderungen

Alina Helga Kammerahl

doi:10.5771/9783689003630

Summary

How can sexism prevention be successfully implemented in management development? Drawing on qualitative expert interviews, the author shows how targeted interventions can raise awareness among managers and help organisations become more inclusive. It focuses on structural barriers, necessary behavioural changes and the role of leadership in navigating value conflicts, diversity and changing expectations. The findings are aimed at executives, HR professionals and organisations seeking to create a more equitable leadership culture.

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Bibliographic data

Edition: 1/2025
Copyright year: 2025
ISBN-Print: 978-3-68900-362-3
ISBN-Online: 978-3-68900-363-0
Publisher: Tectum, Baden-Baden
Series: Young Academics: Betriebswirtschaftslehre
Volume: 14
Language: German
Pages: 106
Product type: Book Titles

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages I - XVI
1. Einleitung No access Pages 1 - 4
1. 1. 2.1.1 Führung und Managemententwicklung No access
  2. 2.1.2 Diskriminierung No access
  3. 2.1.3 Sexismus No access
  4. 2.1.4 Sexismus-Prävention No access
2. 1. 2.2.1 Formen von Sexismus No access
  2. 2.2.2 Wahrnehmung von Sexismus No access
  3. 2.2.3 Aktuelle Situation in der Arbeitswelt No access
  4. 2.2.4 Folgen von Sexismus No access
3. 1. 2.3.1 Dunkelziffer und Machtdynamiken No access
  2. 2.3.2 Macht des Schweigens, Locker-Room-Talk und Boys Clubs No access
  3. 2.3.3 Frauenquote, Positive Diskriminierung und Gläserne Decke No access
  4. 2.3.4 Die Rolle der Frau/Mutter und unbezahlte Care-Arbeit No access
  5. 2.3.5 Führungskräfte, Verantwortungsdiffusion und Bildung No access
4. 2.4 Ökonomische Verluste für Staaten und Unternehmen No access
5. 2.5 Zusammenfassung der theoretischen Analyse No access
6. 2.6 Forschungslücke und Forschungsfrage No access
1. 3.1 Interviewdesign und Interviewleitfaden No access
2. 3.2 Beschreibung der Stichprobe No access
3. 3.3 Durchführung No access
1. 1. 4.1.1 Kategorie 1: Führung No access
  2. 4.1.2 Kategorie 2: Allgemeine Einordnung No access
  3. 4.1.3 Kategorie 3: Gestaltung No access
  4. 4.1.4 Kategorie 4: Erleben No access
  5. 4.1.5 Kategorie 5: Auswirkungen No access
  6. 4.1.6 Kategorie 6: Individuelle Einschätzung No access
  7. 4.1.7 Kategorie 7: Herausforderungen und Chancen No access
2. 1. 4.2.1 Praktische Implikationen No access
  2. 4.2.2 Kritische Würdigung der Forschungsergebnisse No access
Fazit No access Pages 89 - 90
Literaturverzeichnis No access Pages 91 - 106