Bewegungswissenschaft

Rainer Wollny

doi:10.5771/9783840304804

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Bibliographic data

Copyright year: 2017
ISBN-Print: 978-3-89899-183-4
ISBN-Online: 978-3-8403-0480-4
Publisher: Meyer & Meyer Verlag, Aachen
Language: German
Pages: 358
Product type: Book Titles

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 10
Einleitung Lies mich.doc – Lehrbuch der Bewegungswissenschaft – warum? No access Pages 11 - 15
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 3 Mit welchen Problemfeldern beschäftigt sich die sportbezogene Bewegungswissenschaft? No access
4. 4 Wie unterscheiden sich die bewegungswissenschaftlichen Betrachtungsweisen? No access
5. 5 Bewegungswissenschaft des Sports im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 3 Wie werden koordinative Fähigkeiten systematisiert? No access
4. 4 Welche Anforderungen werden an die wissenschaftliche Erfassung koordinativer Fähigkeiten gestellt? No access
5. 5 Was zeichnet die Vermittlung koordinativer Fähigkeiten aus? No access
6. 6 Koordinative Fähigkeiten im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 3 Was charakterisiert die Closed-Loop-Kontrolle? No access
4. 1. 4.1 Wie funktionieren exterozeptive Sinne? No access
  2. 4.2 Wie arbeiten propriozeptive Sinne? No access
5. 5 Sensorische Aspekte der Bewegungskontrolle im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 3 Was charakterisiert die Open-Loop-Kontrolle? No access
4. 4 Welchen Hirnarealen untersteht die Bewegungsorganisation? No access
5. 1. 5.1 Welche Informationen beinhalten motorische Programme? No access
  2. 5.2 Wie werden Bewegungsprogramme organisiert? No access
  3. 5.3 Wie arbeiten zentralnervöse Bewegungsprogramme und sensorische Mechanismen zusammen? No access
6. 6 Zentralnervöse Aspekte der Bewegungskontrolle im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 3 Was besagen die „historischen“ Vorläufer moderner Informationsverarbeitungsansätze? No access
4. 4 Wie sieht die Schulung elementarer motorischer Fertigkeiten aus? No access
5. 5 Vermittlung elementarer motorischer Fertigkeiten im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 1. 3.1 Wie funktioniert die Programmvorsteuerung mit kontinuierlicher Systemregelung? No access
  2. 3.2 Was besagt das Konzept der Programm- und Parametertrennung? No access
  3. 1. 3.3.1 Wie erklären ökopsychologische Handlungstheorien die Bewegungskoordination? No access
    2. 3.3.2 Wie denkt der Konnektionismus über die motorische Kontrolle? No access
    3. 3.3.3 Was besagt die Modularitätshypothese? No access
4. 4 Strategien der Bewegungsrepräsentation im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 1. 1. 3.1.1 Was sind methodische Übungsreihen? No access
  2. 3.2 Welche Strategien erleichtern die Optimierung und Automatisierung sportmotorischer Fertigkeiten? No access
4. 4 Schulung sportmotorischer Fertigkeiten im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 1. 3.1 Wie werden motorische Entwicklungszeiträume klassifiziert? No access
  2. 3.2 Wie verläuft die somatische Entwicklung? No access
  3. 1. 3.3.1 Wie bilden sich Bewegungsgrundformen im Neugeborenen- und Vorschulkindalter aus? No access
    2. 3.3.2 Wie formen sich motorische Basisfähigkeiten und sporttypische Fertigkeiten im Schulkindalter aus? No access
    3. 3.3.3 Wie sieht die motorische Entwicklung in der Jugendphase aus? No access
    4. 3.3.4 Was ist über die motorische Ontogenese im Erwachsenenalter bekannt? No access
4. 4 Motorische Entwicklung im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 1. 1. 3.1.1 Was sind die Kernannahmen organismischer Phasenkonzepte? No access
    2. 3.1.2 Was besagen exogenistische Phasenkonzeptionen? No access
    3. 3.1.3 Welchen Leitideen folgen konstruktivistische No access
  2. 1. 3.2.1 Entwicklungspsychologie der Lebensspanne – ein neuer Weg? No access
4. 1. 4.1 Welche Wirkungen altersbezogener Entwicklungsfaktoren No access
  2. 4.2 Welche evolutionär-historischen Faktoren beeinflussen die No access
  3. 4.3 Was sind nichtnormative Lebensereignisse? No access
  4. 4.4 Welche Ursache-Konsequenz-Beziehungen bestehen No access
5. 5 Traditionen und moderne Trends der motorischen No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 1. 1. 3.1.1 Welche kinemetrischen Messverfahren verwendet die No access
    2. 3.1.2 Wo liegt der Körperschwerpunkt des Menschen? No access
  2. 1. 3.2.1 Welche dynamometrischen Messverfahren erfassen No access
4. 4 Äußere Bewegungsmerkmale im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 1. 1. 3.1.1 Welche Gegenstandsfelder betrachtet die No access
    2. 3.1.2 Wie werden Elektromyogramme analysiert? No access
  2. 1. 3.2.1 Was zeichnet die Plastizität des Hoffmann-Reflexes aus? No access
    2. 3.2.2 Wie werden Hoffmann-Reflexe registriert und ausgewertet? No access
4. 4 Körperinnere Bewegungsmerkmale im Überblick No access
1. 1 Was ist von dieser Lektion zu erwarten? No access
2. 2 Welche Begriffe sind grundlegend? No access
3. 3 Zählen die biomechanischen Prinzipien zu den „alten Hüten“ der Bewegungswissenschaft des Sports? No access
4. 1. 4.1 Wovon ist etwas Modell? No access
  2. 1. 4.2.1 Wozu dient die Problemformulierung? No access
    2. 4.2.2 Wie gliedert sich die Modellkonstruktion? No access
    3. 4.2.3 Wie wird die Gültigkeit biomechanischer Modelle geprüft? No access
    4. 4.2.4 Wozu dient die Modellsimulation? No access
5. 5 Biomechanische Theorie- und Modellbildung im Überblick No access
Sachwortverzeichnis No access Pages 349 - 358