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Edited Book No access

Politische Bildung meets Kulturelle Bildung

Editors:
Publisher:
 24.11.2020


Bibliographic data

Publication year
2020
Publication date
24.11.2020
ISBN-Print
978-3-8487-5484-7
ISBN-Online
978-3-8452-9670-8
Publisher
Nomos, Baden-Baden
Series
Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft
Volume
5
Language
German
Pages
193
Product type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 6
  2. Markus Gloe, Tonio Oeftering
    1. Politik und Kultur – zwei getrennte Sphären? No access Markus Gloe, Tonio Oeftering
    2. Gemeinsame Ziele No access Markus Gloe, Tonio Oeftering
    3. Gemeinsame Herausforderungen No access Markus Gloe, Tonio Oeftering
    4. Literatur: No access Markus Gloe, Tonio Oeftering
  3. Werner Friedrichs
    1. 1. Sichtweisen: Konstellationen politischer und ästhetischer Bildung No access Werner Friedrichs
    2. 2. Der politisch geschulte Blick – ästhetische Bildung als Rezeptionshilfe No access Werner Friedrichs
    3. Werner Friedrichs
      1. 3.1 Praxis des Experimentierens No access Werner Friedrichs
      2. 3.2 Konzepte eines neuen (spekulativen) Materialismus No access Werner Friedrichs
      3. 3.3 Künstlerische Praxis als Form der Produktion von Gesichtspunkten No access Werner Friedrichs
    4. 4. Konsequenzen für die politische Bildung No access Werner Friedrichs
    5. Literatur No access Werner Friedrichs
  4. Santina Battaglia, Paul Mecheril
    1. 1. Einleitung No access Santina Battaglia, Paul Mecheril
    2. 2. Kulturelle Bildung in der Migrationsgesellschaft No access Santina Battaglia, Paul Mecheril
    3. 3. Das Politische der Kultur(ellen Bildung) thematisieren No access Santina Battaglia, Paul Mecheril
    4. Literatur No access Santina Battaglia, Paul Mecheril
  5. Anja Besand
    1. 1. Zum Stand der Politischen Bildung No access Anja Besand
    2. 2. Beispiel 1: Monument No access Anja Besand
    3. 3. Beispiel 2: Monument of the Anxious and the Hopeful No access Anja Besand
    4. 4. Beispiel 3: The Other Music Academy – OMA No access Anja Besand
    5. 5. Freiheit von Bevormundung, Offenheit und Wertigkeit sowie Bindung und Sicherheit No access Anja Besand
    6. Literatur No access Anja Besand
  6. Ingo Juchler
    1. 1. Einleitung No access Ingo Juchler
    2. 2. Theater und Demokratie – „durch Leiden lernen“ No access Ingo Juchler
    3. 3. Theater und politische Urteilsfähigkeit – „die Arbeit eines Gemeinwesens an seiner mentalen Infrastruktur“ No access Ingo Juchler
    4. 4. Wirkungsästhetik – Jammer, Schaudern und Katharsis No access Ingo Juchler
    5. Ingo Juchler
      1. 5.1 Handeln No access Ingo Juchler
      2. 5.2 Perspektivenwechsel No access Ingo Juchler
      3. 5.3 Urteilsfähigkeit No access Ingo Juchler
    6. 6. Henrik Ibsen: Ein Volksfeind No access Ingo Juchler
    7. Literatur No access Ingo Juchler
  7. Tonio Oeftering
    1. Intro No access Tonio Oeftering
    2. 1. Strophe: Musikkonsum als alltägliche Praxis No access Tonio Oeftering
    3. Tonio Oeftering
      1. Solo 1: Eminem No access Tonio Oeftering
      2. Solo 2: Herbert Grönemeyer No access Tonio Oeftering
    4. 3. Strophe: Was kann an/ aus/ mit politischer Musik gelernt werden? No access Tonio Oeftering
    5. Outro No access Tonio Oeftering
    6. Literatur No access Tonio Oeftering
  8. Markus Gloe
    1. 1. Previously on ... No access Markus Gloe
    2. 2. Intro No access Markus Gloe
    3. 3. Handlungsstrang I: Polit-Serien in der Politischen Bildung No access Markus Gloe
    4. 4. Handlungsstrang II: Polit-Serien in der Kulturellen Bildung No access Markus Gloe
    5. Markus Gloe
      1. Produktion: No access Markus Gloe
      2. Inhalte: No access Markus Gloe
      3. Darstellung/Text: No access Markus Gloe
      4. Rezeption/ Wirkung: No access Markus Gloe
    6. 6. Teaser Staffel 2: Seriennacht statt Lesenacht No access Markus Gloe
    7. Literatur: No access Markus Gloe
  9. Markus Gloe, Sebastian Puhl
    1. 1. Spielen bis die Maschine heiß läuft: nur Zeitvertreib? No access Markus Gloe, Sebastian Puhl
    2. Markus Gloe, Sebastian Puhl
      1. 2.1 Grundlegendes No access Markus Gloe, Sebastian Puhl
      2. 2.2 Serious Gaming No access Markus Gloe, Sebastian Puhl
    3. Markus Gloe, Sebastian Puhl
      1. 3.1 Dimensionen der Wertereflexionskompetenz No access Markus Gloe, Sebastian Puhl
      2. 3.2 Korrespondierende Kompetenzen No access Markus Gloe, Sebastian Puhl
    4. 4. Videospiele als Medium zur Förderung der Wertereflexionskompetenz No access Markus Gloe, Sebastian Puhl
    5. 5. Spielt mehr Videospiele! No access Markus Gloe, Sebastian Puhl
    6. Literatur No access Markus Gloe, Sebastian Puhl
  10. Sabine Dengel
    1. 1. Themenfelder und Fragestellungen No access Sabine Dengel
    2. 2. Politische und kulturelle Bildung No access Sabine Dengel
    3. 3. Theoretisches Neuland No access Sabine Dengel
    4. 4. Mode unter spätmodernen Bedingungen No access Sabine Dengel
    5. 5. Identität, Authentizität, Wirklichkeit No access Sabine Dengel
    6. 6. Kreativität strukturiert soziale Wirklichkeit No access Sabine Dengel
    7. 7. Mode und soziale Emotionen No access Sabine Dengel
    8. 8. Kulturökonomie und Mode No access Sabine Dengel
    9. 9. Mode und digitale Technologie No access Sabine Dengel
    10. 10. Transkulturelle Perspektiven No access Sabine Dengel
    11. Literatur No access Sabine Dengel
  11. David Salomon
    1. 1. Literatur als Politikum No access David Salomon
    2. 2. Die Perspektive einer Politischen Ästhetik No access David Salomon
    3. 3. Politisch-ästhetische Bildung und Literatur No access David Salomon
    4. Literatur No access David Salomon
  12. Michele Barricelli
    1. 1. Einführung: Schnittmengen disziplinärer Denkhaltungen No access Michele Barricelli
    2. 2. Arbeitsdefinitionen No access Michele Barricelli
    3. Michele Barricelli
      1. Michele Barricelli
        1. 3.1.1 Fächerverbinde Ansätze: Fragen und Aufgaben No access Michele Barricelli
      2. Michele Barricelli
        1. 3.2.1 Fächerverbinde Ansätze: Fragen und Aufgaben No access Michele Barricelli
      3. Michele Barricelli
        1. 3.3.1 Fächerverbinde Ansätze: Fragen und Aufgaben No access Michele Barricelli
    4. 4. Fazit No access Michele Barricelli
    5. Literatur No access Michele Barricelli
  13. Annegret Jansen, Sven Rößler
    1. 1. Einleitung No access Annegret Jansen, Sven Rößler
    2. 2. ‚„Henry, warum bist du hier?“ – „Waldo, warum bist du nicht hier?“‘ No access Annegret Jansen, Sven Rößler
    3. Annegret Jansen, Sven Rößler
      1. 3.1 Literatur als politischer Erfahrungsraum No access Annegret Jansen, Sven Rößler
      2. 3.2 Lesen als Subjektivation No access Annegret Jansen, Sven Rößler
      3. 3.3 Die Ambivalenz literar-politischen Verstehens: Weltlosigkeit kurieren ohne sie befördern? No access Annegret Jansen, Sven Rößler
    4. 4. Am Ende… No access Annegret Jansen, Sven Rößler
    5. Literatur No access Annegret Jansen, Sven Rößler
  14. Autor*innenverzeichnis No access Pages 193 - 193

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