Optimizing Learning

Joan Caulfield; Siabhan May-Washington; Wayne Jennings

doi:10.5771/9781475857061

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2022
ISBN-Print: 978-1-4758-5704-7
ISBN-Online: 978-1-4758-5706-1
Verlag: Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 118
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Dedication Kein Zugriff
2. Contents Kein Zugriff
3. Foreword Kein Zugriff
4. Preface Kein Zugriff
5. Introduction Kein Zugriff
1. Essential Question: How can thinking skills improve student learning? What to teach? Kein Zugriff
2. Empirical Scientific Thinking Method Kein Zugriff
3. Taxonomy of Educational Objectives Kein Zugriff
4. Bloom’s Levels of Learning (as applied to Goldilocks) Kein Zugriff
5. Categorizing Intelligences Kein Zugriff
6. Six Thinking Hats Kein Zugriff
7. Inductive/Deductive Thinking Kein Zugriff
8. Graphic Organizers Kein Zugriff
9. Choice Boards Kein Zugriff
10. Cubing Kein Zugriff
11. Structured Note-Taking Kein Zugriff
12. Nominal Group Process Kein Zugriff
13. Think-Pair-Share Kein Zugriff
14. Mental Imaging Kein Zugriff
15. KWHL Strategy (Sometimes Referred to as KWHL) Kein Zugriff
16. Socratic Seminar Kein Zugriff
17. Gallery Walk Kein Zugriff
18. SQ3R Kein Zugriff
19. Committees and Task Forces Kein Zugriff
20. Personal Learning Plans Kein Zugriff
21. Leadership Camps Kein Zugriff
22. Role-Playing Kein Zugriff
23. Community Service Kein Zugriff
24. Exchanges Kein Zugriff
25. Class Meetings Kein Zugriff
26. Sparks Kein Zugriff
27. Field Trips Kein Zugriff
28. Learned Expertise Kein Zugriff
29. Pupil-Teacher Planning Kein Zugriff
30. Daily Newspaper Kein Zugriff
31. Exhibitions and Presentations Kein Zugriff
32. Entrepreneurship Kein Zugriff
33. Oral History Kein Zugriff
34. Videotaping Kein Zugriff
35. Retrospective Strategy Kein Zugriff
36. Notes Kein Zugriff
1. Technology Kein Zugriff
2. Notes Kein Zugriff
3. Webliography Kein Zugriff
1. Teaming Kein Zugriff
2. Defining Teaming Kein Zugriff
3. Creating Team Culture Kein Zugriff
4. Structuring Teams Kein Zugriff
5. Sustaining Team Learning Momentum Kein Zugriff
6. Team Activities Kein Zugriff
7. Supporting Teams Kein Zugriff
8. Managing Challenges of Team Learning Kein Zugriff
9. Grading Teaming Projects Kein Zugriff
10. Notes Kein Zugriff
Epilogue Kein Zugriff Seiten 111 - 112
Bibliography Kein Zugriff Seiten 113 - 114
Index Kein Zugriff Seiten 115 - 116
About the Authors Kein Zugriff Seiten 117 - 118

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