Toward Self-Directed Learning in the Secondary Classroom - Inlibra

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Bibliographische Angaben

Auflage: 1/2023
Copyrightjahr: 2023
ISBN-Print: 978-1-4758-7369-6
ISBN-Online: 978-1-4758-7371-9
Verlag: Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 94
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Contents Kein Zugriff
2. Acknowledgments Kein Zugriff
3. Foreword Kein Zugriff
Chapter 1: Shifting the Trajectory Kein Zugriff Seiten 1 - 12
Chapter 2: More and Less Kein Zugriff Seiten 13 - 26
Chapter 3: Yeah, But . . . Now What? Kein Zugriff Seiten 27 - 36
Chapter 4: The Investment Kein Zugriff Seiten 37 - 60
Chapter 5: Now What? Kein Zugriff Seiten 61 - 76
Chapter 6: Coda Kein Zugriff Seiten 77 - 82
References Kein Zugriff Seiten 83 - 88
Index Kein Zugriff Seiten 89 - 92
About the Author Kein Zugriff Seiten 93 - 94

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