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Monographie Kein Zugriff
Europäische Identität
Ein konzeptioneller Leitfaden zu ihrer Erforschung und Nutzung- Autor:innen:
- Verlag:
- 2012
Zusammenfassung
Der Band verfolgt drei grundlegende Zielsetzungen: Zum einen will er einen Überblick zur multidisziplinären Identitätsforschung im Europäischen Kontext und ihren politisch-strategischen Implikationen geben. Darüber hinaus wird ein methodisch-analytischer Leitfaden zur empirischen Rekonstruktion eines europäischen Identitätskonzeptes entwickelt und zusätzlich wird dieses Konzept in einen politisch-strategischen Handlungs- und Anwendungszusammenhang gestellt, der eine Neuorientierung von Mittel und Ziel gegenwärtiger und künftiger Integrationspraxis ermöglichen soll. Der konzeptionelle Leitfaden als Orientierungskompass zur Fragestellung, wie „Europäische Identität“ zu erforschen und zu nutzen sei, basiert daher auf fünf Diskursdimensionen: „Europäische Identität“ als politischer Entstehungszusammenhang, multidisziplinärer Begründungszusammenhang, empirischer Sachzusammenhang, multidimensionaler Handlungszusammenhang und integrationstrategischer Verwendungszusammenhang.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2012
- Copyrightjahr
- 2012
- ISBN-Print
- 978-3-8329-5229-7
- ISBN-Online
- 978-3-8452-3553-0
- Verlag
- Nomos, Baden-Baden
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 318
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 2 - 12Autor:innen:
- Verzeichnis der Boxen, Grafiken und Tabellen: Kein Zugriff Seiten 13 - 14Autor:innen:
- Einleitung: Erkenne Dich selbst Europa – Vom Nutzen und Nachteil europäischer Identitätspraxis Kein Zugriff Seiten 15 - 26Autor:innen:
- Grundfragen, Spannungsfelder und multidisziplinäre Verortung des Identitätsproblems in den Humanwissenschaften Kein Zugriff Seiten 27 - 34Autor:innen:
- Autor:innen:
- Europäische Identität als methodologisches Dilemma eurozentrischer Kritik Kein ZugriffAutor:innen:
- Metadisziplinäre Prämissen eines interdisziplinären Konzeptes von Europäischer Identität Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Sozialpsychologische und theoretisch-diskursive Zugänge Kein ZugriffAutor:innen:
- Europäische Identität als postnationales Paradigma Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Der soziologische Zugang: Europa als Kommunikationsgemeinschaft? Kein ZugriffAutor:innen:
- Der politikwissenschaftliche Zugang: Europa als politische Willensbildungs- und normative Verantwortungsgemeinschaft? Kein ZugriffAutor:innen:
- Der kulturwissenschaftliche Zugang: Europa als Wertegemeinschaft? Kein ZugriffAutor:innen:
- Der geschichtswissenschaftliche Zugang: Europa als Erinnerungsgemeinschaft? Kein ZugriffAutor:innen:
- Der raumwissenschaftliche Zugang : Europa als transnationaler Handlungsraum? Kein ZugriffAutor:innen:
- Europäische Identität zwischen Europäisierung und Europäistik Kein Zugriff Seiten 95 - 103Autor:innen:
- Erste Zwischenbilanz: Antworten und Desiderate der Forschung Kein Zugriff Seiten 103 - 108Autor:innen:
- Metadisziplinärer und multifunktionaler Identitätsbegriff Kein Zugriff Seiten 109 - 120Autor:innen:
- Interdisziplinäres und mehrdimensionales Identitätskonzept Kein Zugriff Seiten 120 - 129Autor:innen:
- Die Konzeptionelle Integration der Identitätsebenen als methodische Ausgangsbasis: Raumidentität als heuristisches Paradigma Kein Zugriff Seiten 129 - 132Autor:innen:
- Autor:innen:
- Die räumliche Dimension: Außen und Innen Kein ZugriffAutor:innen:
- Die sachliche Dimension: Indikatoren der Eingrenzung Kein ZugriffAutor:innen:
- Die zeitliche Dimension: Raumgenese und Raumgeltung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Ebenen und Objekte, Prozesse und Produkte der Zuschreibung Kein ZugriffAutor:innen:
- Räumliche und soziologische Verortung der Zuschreibungssubj ekte Kein ZugriffAutor:innen:
- Quellen und Medien des Zuschreibungsprozesses Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Allgemeine Determinanten des „Sich Identifizierens“ mit Europa Kein ZugriffAutor:innen:
- Spezielle Indikatoren zur Ermittlung des Identifizierungssubjektes Kein ZugriffAutor:innen:
- Der Gesamtprozess aktiver Identifizierung Kein ZugriffAutor:innen:
- Leitkodierungen als historisch-dynamische Indikatoren Europäischer Identität zur Erschließung ihrer gegenwärtigen Bedeutung Kein Zugriff Seiten 185 - 188Autor:innen:
- Die Nomos-Polis-Kodierung als normativer Rahmen europäischer Politikgestaltung Kein Zugriff Seiten 188 - 192Autor:innen:
- Die Logos-Aisthesis-Kodierung als ambivalenter Schlüssel europäischer Wissens- und Kulturgestaltung Kein Zugriff Seiten 192 - 194Autor:innen:
- Die Moderne als historisches Transformationsprodukt der Kodierungsformen Kein Zugriff Seiten 194 - 195Autor:innen:
- Internes Handlungsfeld 1: Europäische und nationale Identität (Einheit in Differenz 1) Kein Zugriff Seiten 196 - 209Autor:innen:
- Internes Handlungsfeld 2: Europäische und regionale Identität (Einheit in der Differenz 2) Kein Zugriff Seiten 209 - 218Autor:innen:
- Externes Handlungsfeld: Europäischer Identität im Kontext von Globalisierung und Migration (Einheit durch Differenz) Kein Zugriff Seiten 218 - 228Autor:innen:
- Das Europäische Dreieck normfähiger Werte im Rahmen der Nomos-Polis-Kodierung: die horizontale Dimension der FDGE Kein Zugriff Seiten 229 - 246Autor:innen:
- Nicht normfähige Werte und kulturelle Vielfalt im Rahmen der Logos-Aisthesis-Kodierung: die vertikale Dimension Kein Zugriff Seiten 246 - 251Autor:innen:
- Zum Verhältnis von Zukunft und Herkunft Europas: Essentialistisches Erbe oder dynamisches Identitätsmodell? Kein Zugriff Seiten 251 - 256Autor:innen:
- Identitätsbildung als historisches Produkt transnationalen Lernens und aktueller Integrationskompetenz: Das antike Paradigma Kein Zugriff Seiten 256 - 264Autor:innen:
- Normfähige Werte als kritischer Filter des „Eigenen“ und „Fremden“: Parameter von Inklusion und Exklusion Kein Zugriff Seiten 264 - 268Autor:innen:
- Transnationale Lernprozesse als Kritik- und Kompetenzpotential zur Erweiterung und Vertiefung „des Eigenen“ Kein Zugriff Seiten 268 - 271Autor:innen:
- Determinanten und Spezifika eines „Europäischen Gemeinwohls“ Kein Zugriff Seiten 271 - 277Autor:innen:
- Das Ziel: „Identität“ als nachhaltiges Projekt des „Europäischen Gemeinwohls“ Kein Zugriff Seiten 277 - 284Autor:innen:
- Die Mittel: Zur dynamischen Triade von Normfähigen Werten (FDGE), transnationalen Lernprozessen und Gemeinwohl orientiertem Kompetenzerwerb Kein Zugriff Seiten 284 - 288Autor:innen:
- Zusammenfassung: Basis, Weg und Ziel europäischer Identitätspraxis als nachhaltiges Reproduktionsmodell Kein Zugriff Seiten 289 - 292Autor:innen:
- Prinzipien transnationaler Kooperationspraxis und Medien eines gemeinwohlorientierten Diskurses in Europa Kein Zugriff Seiten 292 - 296Autor:innen:
- Abschließende Schlussfolgerungen zum Verhältnis von Integration und Identität Kein Zugriff Seiten 296 - 300Autor:innen:
- Bibliographie Kein Zugriff Seiten 301 - 318Autor:innen:
