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Monographie Kein Zugriff
Fallacies in Education
Why Schools Are Mired in Mediocrity
Autor:innen:
|
Verlag:
2010
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2010
ISBN-Print
978-1-60709-467-8
ISBN-Online
978-1-60709-469-2
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
227
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Table of Contents Kein Zugriff
Acknowledgments Kein Zugriff
Chapter One: Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 4
Chapter Two: Common Knowledge That Gets in the Way of Excellence Kein Zugriff Seiten 5 - 30
Chapter Three: Six Secrets to Creating an Excellent School Kein Zugriff Seiten 31 - 50
Chapter Four: School Size and Excellence: Is Bigger More Efficient? Or, Commonly Held Beliefs about the Benefits of Big Schools Kein Zugriff Seiten 51 - 68
Chapter Five: Configuring Instruction for Excellence: Continuous-Progress Model Versus Grade Level, Curriculum-Oriented Model Kein Zugriff Seiten 69 - 86
Chapter Six: Middle School: A New Approach Leads to Excellence Kein Zugriff Seiten 87 - 112
Chapter Seven: High School: Excellence in the Spotlight Kein Zugriff Seiten 113 - 128
Chapter Eight: Creating and Maintaining a Culture of Excellence Kein Zugriff Seiten 129 - 140
Chapter Nine: Tailor School, Schedules, and Approaches to the Local Community Kein Zugriff Seiten 141 - 150
Chapter Twelve: The Future and Thoughts on Trends Toward and Away from Excellence Kein Zugriff Seiten 191 - 196
Chapter Thirteen: How to Create an Excellent School if You Are a: Parent. Teacher, Student, Administrator. or School Board Member Kein Zugriff Seiten 197 - 206
Chapter Fourteen: Pathway to Excellence: Next Steps and Conclusions Kein Zugriff Seiten 207 - 218
Appendix Multi-Age Resources and FAQs Kein Zugriff Seiten 219 - 226
