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Monographie Kein Zugriff

The Principal As a Learning-Leader

Motivating Students by Emphasizing Achievement
Autor:innen:
Verlag:
 2012

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2012
ISBN-Print
978-1-61048-806-8
ISBN-Online
978-1-61048-808-2
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
162
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Introduction Kein Zugriff
  1. Chapter 01. Establishing a Foundation for the Implementation of Successful Learning Experiences for All Students Kein Zugriff Seiten 1 - 30
  2. Chapter 02. Preparing, Organizing, and Enabling the Faculty and Staff for a Learning-Centered School Kein Zugriff Seiten 31 - 60
  3. Chapter 03. The Development of a School Climate and Culture Learning-Leadership: Creating the Atmosphere for a Learning Environment Kein Zugriff Seiten 61 - 94
  4. Chapter 04. Roles and Responsibilities for Establishing a Positive Learning Environment Kein Zugriff Seiten 95 - 122
  5. Chapter 05. The Principal: A Learning-Leader at Work Kein Zugriff Seiten 123 - 160
  6. About the Authors Kein Zugriff Seiten 161 - 162

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