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The Principal As a Learning-Leader
Motivating Students by Emphasizing Achievement- Autor:innen:
- |
- Verlag:
- 2012
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2012
- ISBN-Print
- 978-1-61048-806-8
- ISBN-Online
- 978-1-61048-808-2
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 162
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- Chapter 01. Establishing a Foundation for the Implementation of Successful Learning Experiences for All Students Kein Zugriff Seiten 1 - 30
- Chapter 02. Preparing, Organizing, and Enabling the Faculty and Staff for a Learning-Centered School Kein Zugriff Seiten 31 - 60
- Chapter 03. The Development of a School Climate and Culture Learning-Leadership: Creating the Atmosphere for a Learning Environment Kein Zugriff Seiten 61 - 94
- Chapter 04. Roles and Responsibilities for Establishing a Positive Learning Environment Kein Zugriff Seiten 95 - 122
- Chapter 05. The Principal: A Learning-Leader at Work Kein Zugriff Seiten 123 - 160
- About the Authors Kein Zugriff Seiten 161 - 162





