Reclaiming the Fire: Depth Psychology in Teacher Renewal

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1. Contents Kein Zugriff
Introduction: Foundations of the Teacher’s Sense of Calling Kein Zugriff Seiten 1 - 4
1 Five Psychospiritual Thinkers of the Twentieth Century and What They Can Tell Us about the Teacher’s Sense of Calling Kein Zugriff Seiten 5 - 28
2 Jung: The Essentials Kein Zugriff Seiten 29 - 44
3 Individuation and Vocation in the Second Half of Life Kein Zugriff Seiten 45 - 62
4 Individuation, the “Vocatus,” and Teaching Kein Zugriff Seiten 63 - 74
5 Of Archetypes and Journeys: Case Studies Kein Zugriff Seiten 75 - 81
6 “The University of the Waves”: An Encounter for Archetypal Reflectivity Kein Zugriff Seiten 82 - 134
Conclusion: Reclaiming the Fire Kein Zugriff Seiten 135 - 138
Appendix A: Typology and Stress Kein Zugriff Seiten 139 - 155
Appendix B: Jungian Types Kein Zugriff Seiten 156 - 159
Appendix C: Characteristics Frequently Associated with Each of the Meyers-Briggs Psychological Types Kein Zugriff Seiten 160 - 164
Index Kein Zugriff Seiten 165 - 167
About the Authors Kein Zugriff Seiten 168 - 168