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Teaching Math, Science, and Technology in Schools Today

Guidelines for Engaging Both Eager and Reluctant Learners
Autor:innen:
Verlag:
 2014

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Bibliographische Angaben

Auflage
2/2014
Copyrightjahr
2014
ISBN-Print
978-1-4758-0903-9
ISBN-Online
978-1-4758-0905-3
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
167
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
  1. 1 Helping All Students Learn About Math and Science Kein Zugriff Seiten 1 - 30
  2. 2 Creative and Inventive Thinking Kein Zugriff Seiten 31 - 64
  3. 3 Mathematical Problem Solving Kein Zugriff Seiten 65 - 100
  4. 4 Science Involving All Students with Active Involvement and Collaborative Inquiry Kein Zugriff Seiten 101 - 130
  5. 5 Technology: The Powerful Possibilities of Tools Kein Zugriff Seiten 131 - 167

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