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Why Tutoring?
A Way to Achieve Success in School- Autor:innen:
- Verlag:
- 2015
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2015
- ISBN-Print
- 978-1-4758-0748-6
- ISBN-Online
- 978-1-4758-0749-3
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 191
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Foreword Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 6
- 1 Centuries of Tutoring and Its Impact on Student Academic Success Kein Zugriff Seiten 7 - 28
- 2 Evaluation of Tutoring Programs Kein Zugriff Seiten 29 - 60
- 3 Successful Tutoring Programs Kein Zugriff Seiten 61 - 92
- 4 Technology and Online Tutoring Kein Zugriff Seiten 93 - 124
- 5 Student Motivation and Parental Involvement in Tutoring Kein Zugriff Seiten 125 - 150
- Appendices Kein Zugriff Seiten 151 - 166
- References Kein Zugriff Seiten 167 - 180
- Index Kein Zugriff Seiten 181 - 190
- About the Author Kein Zugriff Seiten 191 - 191





