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Action Research for Teacher Candidates
Using Classroom Data to Enhance Instruction- Autor:innen:
- Verlag:
- 2010
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2010
- ISBN-Print
- 978-1-60709-692-4
- ISBN-Online
- 978-1-60709-694-8
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 214
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Foreword Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Chapter 01. An Introduction to Action Research Kein Zugriff
- Chapter 02. Understanding Your Data Kein Zugriff
- Chapter 03. Developing an Action Research Project Kein Zugriff
- Chapter 04. Action Research and the Early Childhood Educator Kein Zugriff
- Chapter 05. Action Research through the Lens of Lesson Study Kein Zugriff
- Chapter 06. Teacher Work Sample Methodology as a Frame for Action Research Kein Zugriff
- Chapter 07. Action Research to Change Student Behavior Kein Zugriff
- Chapter 08. Response to Intervention: A Framework for Action Research Kein Zugriff
- Index Kein Zugriff Seiten 197 - 206
- About the Contributors Kein Zugriff Seiten 207 - 212
- About the Editor Kein Zugriff Seiten 213 - 214





