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Lehrbuch Kein Zugriff

Framing

Autor:innen:
Verlag:
 2014

Zusammenfassung

In einer gesellschaftlichen Debatte gibt es immer mehrere Blickwinkel zu einem politischen Thema, durch die manche Informationen hervorgehoben und besonders betont werden, während andere als weniger wichtig erachtet werden. Diese selektiven Sichtweisen werden in der kommunikationswissenschaftlichen Forschung als „Frames“ bezeichnet. Das Wechselspiel und das Aushandeln von Frames seitens strategischer Kommunikatoren, Journalisten sowie Rezipienten werden mit dem Framing-Ansatz untersucht.

Dieser Band gibt eine leicht lesbare Einführung in die theoretischen Grundlagen, methodischen Vorgehensweisen und empirischen Ergebnisse dieses prominenten Ansatzes der kommunikationswissenschaftlichen Medieninhalts- und Medienwirkungsforschung. Er eignet sich als Lehrbuch für Studierende, als Nachschlagewerk zu den Strömungen und neuesten Erkenntnissen dieses Forschungsfeldes sowie als Startpunkt für Forschungsarbeiten zum Themenfeld Framing.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2014
ISBN-Print
978-3-8329-5966-1
ISBN-Online
978-3-8452-6025-9
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Reihe
Konzepte. Ansätze der Medien- und Kommunikationswissenschaft
Band
10
Sprache
Deutsch
Seiten
106
Produkttyp
Lehrbuch

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff 1 - 8
  2. Was ist Framing? Kein Zugriff 9 - 23
  3. Entwicklungsgeschichte der Framing-Forschung Kein Zugriff 24 - 35
  4. Forschungslogik und Methode Kein Zugriff 36 - 51
  5. Empirische Befunde Kein Zugriff 52 - 69
  6. Weiterentwicklungen und verwandte Ansätze Kein Zugriff 70 - 81
  7. Kritik und Potenzial des Framing-Ansatzes Kein Zugriff 82 - 88
  8. Die "Top-Ten" der Forschungsliteratur Kein Zugriff 89 - 91
  9. Literatur Kein Zugriff 92 - 104
  10. Bisher in der Reihe erschienene Bände Kein Zugriff 105 - 106

Literaturverzeichnis (146)

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