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The Teacher Residency Model
Core Components for High Impact on Student Achievement- Herausgeber:innen:
- |
- Verlag:
- 2019
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2019
- Copyrightjahr
- 2019
- ISBN-Print
- 978-1-7936-0636-5
- ISBN-Online
- 978-1-7936-0637-2
- Verlag
- Lexington, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 250
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- List of Figures and Tables Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- Chapter 1 Kein Zugriff Seiten 1 - 20
- Chapter 2 Kein Zugriff Seiten 21 - 30
- Chapter 3 Kein Zugriff Seiten 31 - 60
- Chapter 4 Kein Zugriff Seiten 61 - 82
- Chapter 5 Kein Zugriff Seiten 83 - 114
- Chapter 6 Kein Zugriff Seiten 115 - 130
- Chapter 7 Kein Zugriff Seiten 131 - 152
- Chapter 8 Kein Zugriff Seiten 153 - 186
- Chapter 9 Kein Zugriff Seiten 187 - 204
- Chapter 10 Kein Zugriff Seiten 205 - 222
- Chapter 11 Kein Zugriff Seiten 223 - 236
- Index Kein Zugriff Seiten 237 - 240
- About the Editors and Contributors Kein Zugriff Seiten 241 - 250





