Quality Mentoring for Novice Teachers

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1. Table of Contents Kein Zugriff
2. Foreword Kein Zugriff
3. Introduction: Leading the Teaching Profession toward Quality Mentoring Kein Zugriff
1. Chapter 1: Conceptualizing Quality Mentoring Kein Zugriff
2. Chapter 2: Framework for Quality Mentoring Kein Zugriff
3. Chapter 3: Broad uses of the Mentoring Framework-Three Examples Kein Zugriff
1. Chapter 4: Program Purposes Kein Zugriff
2. Chapter 5: School District and University Cultures and Responsibilities Kein Zugriff
3. Chapter 6: Mentor Selection and Mentor/Novice Matching Kein Zugriff
4. Chapter 7: Mentor Preparation and Development Kein Zugriff
5. Chapter 8: Mentor Roles and Practices Kein Zugriff
6. Chapter 9: Program Administration, Implementation, and Evaluation Kein Zugriff
1. Chapter 10: A Survey of the 50 States-Mandated Teacher-Induction Programs Kein Zugriff
2. Chapter 11: Rich Sources for Mentoring-an Annotated Bibliography Kein Zugriff
About the Authors Kein Zugriff Seiten 135 - 141