Silent Talk

Heidi Kasevich

doi:10.5771/9781475854930

Zusammenfassung

In our extroverted school cultures of today, there is an emphasis on quantity of speech and constant social interaction, often leading introverted students to feel misjudged and overlooked. Silent Talk:Setting the Stage for Introverts to Thrive in the Classroom and Beyond offers research-based strategies to create inclusive classrooms where introverts are as valued as their extroverted counterparts for their potential to learn and lead. This book reimagines traditional notions of classroom participation, incorporates silence as a prelude to talk, and rescues solitude with quiet times and spaces. Filled with actionable advice, Silent Talk is an essential guide for educators seeking to nurture quiet leaders.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2024
ISBN-Print: 978-1-4758-5491-6
ISBN-Online: 978-1-4758-5493-0
Verlag: Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 146
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Contents Kein Zugriff
2. 1. “Just Speak Up!” Kein Zugriff
  2. Helping Others to Reach Out Kein Zugriff
  3. Temperament-Inclusive Teaching and Learning Communities Kein Zugriff
  4. Chapter Overviews Kein Zugriff
  5. Quiet Leadership Kein Zugriff
1. 1. “Come Out of Your Shell!” Kein Zugriff
  2. Cultural Origins of the Extrovert Ideal Kein Zugriff
  3. Origins of Extrovert Ideal from the Field of Psychology Kein Zugriff
  4. Implicit Bias Kein Zugriff
  5. 1. Introverts Are “Shy” Kein Zugriff
    2. Introverts Are “Antisocial” Kein Zugriff
    3. Introverts Are “Slow” Kein Zugriff
  6. Strategies for Disrupting Extrovert Bias Kein Zugriff
  7. Reflections: Micro-Mindful Moments Kein Zugriff
  8. The Extrovert Ideal Kein Zugriff
  9. Implicit Bias Kein Zugriff
  10. Common Misperceptions about Introverts Kein Zugriff
  11. Disrupting Bias Kein Zugriff
2. 1. The Myers–Briggs Personality Indicator: Pros and Cons Kein Zugriff
  2. What Does It Really Mean to Be an Introvert? Extrovert? Kein Zugriff
  3. Introvert Sensitivity to Stimulation Kein Zugriff
  4. Extrovert Sensitivity to Rewards Kein Zugriff
  5. What Is an Ambivert? Kein Zugriff
  6. 1. Directions: Answer TRUE or FALSE to the Following Questions in Private and as Quickly as Possible Kein Zugriff
  7. Modification of Introvert/Extrovert Personality Preferences Indicator for Younger Students Kein Zugriff
  8. Character Strengths: Nurturing Quiet Leaders Kein Zugriff
  9. Humility: Mission-Driven Kein Zugriff
  10. Perspective: Listening Expansively Kein Zugriff
  11. Prudence: Think before Acting Kein Zugriff
  12. Reflections: Micro-Mindful Moments Kein Zugriff
  13. Self-Awareness Kein Zugriff
  14. Situational Awareness Kein Zugriff
  15. Getting to Know Students through the Temperament Lens Kein Zugriff
  16. Character Strengths Kein Zugriff
  17. Nurturing Quiet Leaders Kein Zugriff
3. 1. Adaptability, Free Traits, and Core Personal Projects Kein Zugriff
  2. 1. Scaffolding a “Dining Hall Stretch” for Introverted Students Kein Zugriff
  3. Scaffolding a “Public Speaking Stretch” for Introverted Students Kein Zugriff
  4. A “Free Trait Agreement” Approach for Educators Kein Zugriff
  5. Reflections: Micro-Mindful Moments Kein Zugriff
  6. Identifying Core Personal Projects Kein Zugriff
  7. Flexing Your Style: Successes Kein Zugriff
  8. Flexing Your Style: Challenges Kein Zugriff
  9. Scaffolding a “Speaking Up First Stretch” for Students Kein Zugriff
  10. “Free Trait Agreement” Kein Zugriff
1. 1. Teaching Is a Dance Kein Zugriff
  2. Striking a Balance between Silence and Talk Kein Zugriff
  3. Nonverbal Engagement: Active Listening Kein Zugriff
  4. Nonverbal Engagement: Written Reflections Kein Zugriff
  5. Verbal Engagement Kein Zugriff
  6. Reflections: Micro-Mindful Moments Kein Zugriff
  7. The Expectation to “Just Speak Up” Kein Zugriff
  8. From Participation to Engagement Kein Zugriff
  9. Striking a Balance between Silence and Talk Kein Zugriff
  10. Active Listening Kein Zugriff
  11. Written Reflections Kein Zugriff
  12. Large/Small Group Discussions Kein Zugriff
  13. Conversations in Pairs/Duos Kein Zugriff
2. 1. Long Runway Kein Zugriff
  2. Reflective Pausing Kein Zugriff
  3. Think, Pair, and Share Kein Zugriff
  4. Group Work: From Brainstorming to Brainwriting Kein Zugriff
  5. 1. Quiet-Friendly Comment Examples: The Long Runway Kein Zugriff
    2. Quiet-Friendly Comment Examples: Reflective Pausing Kein Zugriff
    3. Quiet-Friendly Comment Examples: Group Work Kein Zugriff
  6. Reflections: Micro-Mindful Moments Kein Zugriff
  7. Long Runway Kein Zugriff
  8. Reflective Pausing Kein Zugriff
  9. Group Work Kein Zugriff
  10. Quiet-Friendly Comments Kein Zugriff
3. 1. Talking Points for Conversations with Parents about Introverted Children Kein Zugriff
  2. Setting Structure through Routines Kein Zugriff
  3. Creating Quiet Spaces at Home Kein Zugriff
  4. Providing a Long Runway for Social Events Kein Zugriff
  5. Establishing a Family Book Club Kein Zugriff
  6. Preschool and Elementary School Literature Kein Zugriff
  7. Middle School Literature Kein Zugriff
  8. High-School Literature Kein Zugriff
  9. Parents Together: A School-Sponsored Book Club Kein Zugriff
  10. Parents Together: School-Sponsored Quiet Coffees Kein Zugriff
  11. Reflections: Micro-Mindful Moments Kein Zugriff
  12. Forging Parent–School Partnerships Kein Zugriff
  13. Talking Points for Conversations with Parents of Introverted Children Kein Zugriff
  14. Talking Points: Spotlight on Providing a Long Runway for Social Events Kein Zugriff
  15. Establishing a Family Book Club Kein Zugriff
  16. Parent Coffees Kein Zugriff
1. 1. Avoiding Solitude Kein Zugriff
  2. The Plenitude OF Solitude Kein Zugriff
  3. Solitude as the Setting for Silence Kein Zugriff
  4. Solitude and Recharging Kein Zugriff
  5. Building in Recharge Time at the Start of Class Kein Zugriff
  6. Building in Recharge Time after School Kein Zugriff
  7. Solitude and Resilience Kein Zugriff
  8. Solitude and Creativity Kein Zugriff
  9. Solitude and Mastery Kein Zugriff
  10. Solitude Is a Muscle Kein Zugriff
  11. Reflections: Micro-Mindful Moments Kein Zugriff
  12. Noise Kein Zugriff
  13. Recharging Kein Zugriff
  14. Creativity Kein Zugriff
  15. Mastery Kein Zugriff
  16. Solitude Is a Muscle Kein Zugriff
2. 1. Classroom Layout: Pay Attention to Social and Sensory Stimulation Kein Zugriff
  2. Nooks and Books Kein Zugriff
  3. Faculty Spaces Kein Zugriff
  4. School Building Kein Zugriff
  5. On and Off School Grounds Kein Zugriff
  6. Reflections: Micro-Mindful Moments Kein Zugriff
  7. Quiet Classroom Kein Zugriff
  8. Quiet Faculty Spaces Kein Zugriff
  9. Quiet School Building Kein Zugriff
  10. Quiet School Grounds Kein Zugriff
1. 1. Leadership Program Approach Kein Zugriff
  2. Diversity, Equity, AND Inclusion Approach Kein Zugriff
  3. Wellness Approach Kein Zugriff
  4. Progress Reports Approach Kein Zugriff
  5. One-on-One Coaching Approach Kein Zugriff
  6. Quiet Ambassadors Kein Zugriff
Acknowledgments Kein Zugriff Seiten 117 - 120
1. Chapter 1 Kein Zugriff
2. Chapter 2 Kein Zugriff
3. Chapter 3 Kein Zugriff
4. Chapter 4 Kein Zugriff
5. Chapter 5 Kein Zugriff
6. Chapter 6 Kein Zugriff
7. Chapter 7 Kein Zugriff
8. Chapter 8 Kein Zugriff
9. Chapter 9 Kein Zugriff
Additional Resources and Support Kein Zugriff Seiten 131 - 132
Bibliography Kein Zugriff Seiten 133 - 140
Index Kein Zugriff Seiten 141 - 144
About the Author Kein Zugriff Seiten 145 - 146