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Curriculum Leadership
Beyond Boilerplate Standards- Autor:innen:
- Verlag:
- 2003
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2003
- ISBN-Print
- 978-1-57886-073-9
- ISBN-Online
- 978-1-4617-3354-6
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 157
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Table of Contents Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Introduction Kein Zugriff
- 1: Curriculum Leadership: The Unique Educational Leadership Domain Kein Zugriff Seiten 1 - 16
- 2: Principles and Operational Definitions of Curriculum Kein Zugriff Seiten 17 - 26
- 3: Curriculum Development Process Kein Zugriff Seiten 27 - 58
- 4: Curriculum Decision Making Kein Zugriff Seiten 59 - 72
- 5: Curriculum Documents Kein Zugriff Seiten 73 - 84
- 6: Curriculum Program Evaluation Kein Zugriff Seiten 85 - 92
- 7: The Role of Paradigms in Curriculum Change Kein Zugriff Seiten 93 - 110
- 8: Correlating Curriculum Design with How the Brain Learns Kein Zugriff Seiten 111 - 128
- 9: Technology and Curriculum Development Kein Zugriff Seiten 129 - 138
- 10: Student Credentialing Kein Zugriff Seiten 139 - 152
- Index Kein Zugriff Seiten 153 - 156
- About the Author Kein Zugriff Seiten 157 - 157





