From Student to Professor

Carol A. Mullen

doi:10.5771/9781610489041

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2012
ISBN-Print: 978-1-61048-903-4
ISBN-Online: 978-1-61048-904-1
Verlag: Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache: Englisch
Seiten: 175
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

1. Contents Kein Zugriff
2. Foreword Kein Zugriff
3. Preface Kein Zugriff
4. Acknowledgments Kein Zugriff
5. Introduction Kein Zugriff
1. 1 Creating Mentoring Maps of the Academy Kein Zugriff
2. 2 Seeking Help from Program Faculty and Peers Kein Zugriff
3. 3 Finding Out about Resources and Opportunities Kein Zugriff
1. 4 Making Every Minute and Day Count Kein Zugriff
2. 5 Joining Mentoring Networks and Programs Kein Zugriff
3. 6 Practicing Mutuality and Reciprocity Kein Zugriff
1. 7 Gaining Disseminating and Publishing Skills Kein Zugriff
2. 8 Overcoming Job-Marketing Barriers Kein Zugriff
3. 9 Planning a Two-Way Mentorship Agenda Kein Zugriff
4. 10 Digital Networking as an Academic Entrepreneur Kein Zugriff
Postscript Kein Zugriff Seiten 137 - 140
1. A: Program Dos for Thesis/Dissertation Writers Kein Zugriff
2. B: Reflecting Student Input in a Faculty Supporting Letter Kein Zugriff
3. C: Initiating Communications with Graduate Program Committee Kein Zugriff
4. D: Documenting Changes on a Graduate Defense Form Kein Zugriff
5. E: Listing Amendments on a Dissertation Review Form Kein Zugriff
6. F: Cover Letter Accompanying Manuscript Submission Kein Zugriff
7. G: Summary of Changes Accompanying Reworked Paper Kein Zugriff
8. H: Brief Review of a Paper Submitted to a Journal Kein Zugriff
9. I: Cover Letter for an Assistant Professor Position Kein Zugriff
References and Resources Kein Zugriff Seiten 165 - 172
Index Kein Zugriff Seiten 173 - 174
About the Author Kein Zugriff Seiten 175 - 175

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