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The Question Is the Answer

Supporting Student-Generated Queries in Elementary Classrooms
Autor:innen:
Verlag:
 2015

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2015
ISBN-Print
978-1-4758-1688-4
ISBN-Online
978-1-4758-1690-7
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
127
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Acknowledgments Kein Zugriff
  1. Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 8
  2. 1 Inside Inquiry-Based Classrooms: The Research Basis for Question Generation Kein Zugriff Seiten 9 - 18
  3. 2 Tried-But-True Questioning Strategies Kein Zugriff Seiten 19 - 32
  4. 3 Questioning Inside Kindergarten Classrooms Kein Zugriff Seiten 33 - 50
  5. 4 Questioning Inside First-Grade Classrooms Kein Zugriff Seiten 51 - 64
  6. 5 Questioning Inside Second-Grade Classrooms Kein Zugriff Seiten 65 - 78
  7. 6 Questioning Inside Third-Grade Classrooms Kein Zugriff Seiten 79 - 90
  8. 7 Questioning Inside Fourth-Grade Classrooms Kein Zugriff Seiten 91 - 102
  9. 8 Questioning Inside Fifth-Grade Classrooms Kein Zugriff Seiten 103 - 114
  10. Afterword Kein Zugriff Seiten 115 - 118
  11. References Kein Zugriff Seiten 119 - 126
  12. About the Author Kein Zugriff Seiten 127 - 127

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