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Breaking the Mold of School Instruction and Organization
Innovative and Successful Practices for the Twenty-First Century- Herausgeber:innen:
- |
- Verlag:
- 2010
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2010
- ISBN-Print
- 978-1-60709-400-5
- ISBN-Online
- 978-1-60709-402-9
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 274
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Foreword Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Chapter 1 Being an Expert Kein Zugriff
- Chapter 2 Breaking the Mold in Secondary Schools Kein Zugriff
- Chapter 3 Canines in the Classroom Kein Zugriff
- Chapter 4 Grassroots Approach to Co-teaching Kein Zugriff
- Chapter 5 Language Learning 2.0 Kein Zugriff
- Chapter 6 Everyone Matters, EveryoneCares, Everyone Learns Kein Zugriff
- Chapter 7 Creating Space to Tell Our Stories Kein Zugriff
- Chapter 8 The Link Between Accountability and Collaboration Kein Zugriff
- Chapter 9 Becoming Leaders Kein Zugriff
- Chapter 10 The Power and Potential of Strengths-Based Connectedness Kein Zugriff
- Chapter 11 Messages and Mindsets Kein Zugriff
- Chapter 12 The Superintendent as Spiritual Leader Kein Zugriff
- Chapter 13 Imagination is Our Middle Name Kein Zugriff
- Chapter 14 Opening the Portal to Innovative Learning Kein Zugriff
- Conclusion Kein Zugriff Seiten 265 - 274





