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Monographie Kein Zugriff

Rezeption als Interaktion

Wahrnehmung und Nutzung multimodaler Darstellungsformen im Online-Journalismus
Reihe:
Internet Research, Band 36
Verlag:
 14.05.2009

Zusammenfassung

Im Online-Journalismus werden Darstellungsmodi wie Text, Foto, Grafik, Video und Audio zu neuen Darstellungsformen wie etwa Audio-Slideshows oder interaktiven Infografiken verbunden. Der Autor untersucht, wie Nutzer mit diesen komplexen Präsentationsformen umgehen. Die empirische Grundlage bildet dabei eine qualitative Rezeptionsstudie mit Blickaufzeichnung, Verbalprotokollen und Befragungen. Aus den Ergebnissen werden grundlegende Prinzipien entwickelt, mit denen sich die Interaktion mit multimodalen, hypertextuellen Darstellungen beschreiben lässt. Ein zentraler Befund ist, dass die Gestaltung in hohem Maße mitbestimmt, wie Nutzer mit den Angeboten umgehen. Für die Praxis werden Grundsätze zur nutzergerechten Umsetzung von Online-Darstellungsformen abgeleitet.

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Bibliographische Angaben

Erscheinungsjahr
2009
Erscheinungsdatum
14.05.2009
ISBN-Print
978-3-8329-4536-7
ISBN-Online
978-3-8452-1691-1
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Reihe
Internet Research
Band
36
Sprache
Deutsch
Seiten
300
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff 1 - 7
  2. Einleitung Kein Zugriff 8 - 12
      1. Multimedia, Multimodalität und Crossmedia Kein Zugriff 13 - 16
      2. Konvergenz der Darstellungsformen Kein Zugriff 16 - 20
      3. Merkmale von IMD Kein Zugriff 20 - 23
      1. Die Entwicklung der Print-Infografik Kein Zugriff 23 - 26
      2. Die Entwicklung der Online-Infografik und IMD Kein Zugriff 26 - 30
      3. Verbreitung von IMD Kein Zugriff 30 - 32
      1. Journalistische Grundfunktion: Veranschaulichen Kein Zugriff 32 - 39
      2. Journalistische Grundfunktion: Erklären Kein Zugriff 39 - 40
      3. Journalistische Grundfunktion: Erzählen Kein Zugriff 40 - 41
      4. Rezeptionsorientierte Funktion: Organisieren Kein Zugriff 41 - 42
      5. Rezeptionsorientierte Funktion: Stimulieren und motivieren Kein Zugriff 42 - 43
      6. Zusammenhang der Funktionen Kein Zugriff 43 - 44
      1. Multimodale Darstellungsweisen Kein Zugriff 44 - 47
      2. Interaktive Darstellungsweisen Kein Zugriff 47 - 49
    5. Zusammenfassung Kein Zugriff 49 - 50
    1. Theoretische Konzepte von Multimodalität Kein Zugriff 51 - 59
    2. Theoretische Konzepte von Hypertextualität Kein Zugriff 59 - 63
    3. Interaktivität als Konsequenz aus Multimodalität und Hypertextualität Kein Zugriff 63 - 66
    4. Hypermodalität als integrierendes Konzept Kein Zugriff 66 - 67
    5. Zusammenfassung Kein Zugriff 67 - 67
      1. Kohärenz und Verständlichkeit Kein Zugriff 68 - 73
      2. Kohärenzsichernde Gestaltungsmittel Kein Zugriff 73 - 74
      3. Nutzermerkmale und Wissensbestände Kein Zugriff 74 - 76
      1. Mentale Modelle Kein Zugriff 76 - 81
      2. Theorie der kognitiven Last Kein Zugriff 81 - 82
      3. Aufmerksamkeit und Selektion Kein Zugriff 82 - 84
      4. Gestaltprinzipien Kein Zugriff 84 - 89
      1. Statische Visualisierungen Kein Zugriff 89 - 92
      2. Animierte Visualisierungen Kein Zugriff 92 - 94
      3. Audio Kein Zugriff 94 - 95
      4. Video Kein Zugriff 95 - 96
      5. Hypertext Kein Zugriff 96 - 100
    4. Zusammenfassung Kein Zugriff 100 - 100
      1. Multimodalität Kein Zugriff 101 - 102
      2. Interaktivität: Navigation, Orientierung, Steuerung Kein Zugriff 102 - 104
      1. Lautes Denken Kein Zugriff 104 - 110
      2. Blickaufzeichnung Kein Zugriff 110 - 112
      3. Leitfadeninterview Kein Zugriff 112 - 113
      4. Schriftliche Befragung Kein Zugriff 113 - 113
      5. Mehrmethoden-Design Kein Zugriff 113 - 114
      1. zdf.de: "Der Treibhauseffekt" Kein Zugriff 114 - 128
      2. zdf.de: "Energie bewegt die Welt" Kein Zugriff 128 - 134
      3. washingtonpost.com: "Sudan in Crisis" Kein Zugriff 134 - 137
      4. washingtonpost.com: "Crisis in Darfur Expands" Kein Zugriff 137 - 140
      5. washingtonpost.com: "Cuba by Korda" Kein Zugriff 140 - 143
    4. Testsetting Kein Zugriff 143 - 146
    5. Auswahl und Merkmale der Probanden Kein Zugriff 146 - 149
      1. Prinzip der Segmentierung Kein Zugriff 149 - 166
      2. Prinzip der gelernten Nutzungsmuster Kein Zugriff 166 - 184
      3. Prinzip der explorierenden Nutzung Kein Zugriff 184 - 191
      4. Prinzip der Funktionalitätserwartung Kein Zugriff 191 - 207
      5. Prinzip der kontrollierten Rezeption Kein Zugriff 207 - 231
      6. Prinzip der linearen Nutzung Kein Zugriff 231 - 234
      7. Prinzip der konkurrierenden Modi Kein Zugriff 234 - 243
      8. Prinzip der komplementären Modi Kein Zugriff 243 - 248
      9. Prinzip der Modalitätsdifferenz Kein Zugriff 248 - 259
    7. Konsequenzen für eine Theorie der multimodalen Rezeption Kein Zugriff 259 - 266
      1. Modularisierung Kein Zugriff 266 - 267
      2. Orientierung an Konventionen Kein Zugriff 267 - 268
      3. Erschließbarkeit Kein Zugriff 268 - 269
      4. Funktionale Gestaltung Kein Zugriff 269 - 269
      5. Kontrollierbarkeit Kein Zugriff 269 - 270
      6. Lineare Navigationsoptionen Kein Zugriff 270 - 271
      7. Vermeidung von Modalitätskonkurrenz Kein Zugriff 271 - 272
      8. Kohärentes Angebot komplementärer Modi Kein Zugriff 272 - 272
      9. Funktional differenzierter Einsatz von Modi Kein Zugriff 272 - 273
  7. Zusammenfassung und Ausblick Kein Zugriff 274 - 279
  8. Literaturverzeichnis Kein Zugriff 280 - 296
  9. Anhang Kein Zugriff 297 - 300

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