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Monographie Kein Zugriff

Technology for Littles

Helping Young Children Navigate the Internet Responsibly
Autor:innen:
Verlag:
 15.04.2025

Zusammenfassung

An easy-to-implement guide to help parents raise tech-savvy children with healthy and safe online habits from the start.

Today’s youngest children are experiencing technology more intensely than any generation before them. The opportunities are great—but so are the dangers. How do parents and educators prepare this new generation to be safe and responsible online? How can they raise young children with a healthy digital balance?

In Technology for Littles, parent, practitioner, and founder of Digital Respons-Ability Carrie Rogers-Whitehead combines decades of research on child development with practical tools for parents to help them raise healthy, responsible, and safe internet users at home. And because schools don’t typically start digital literacy until third grade or older, this book focuses on helping parents of younger children implement online safety at home from the time a toddler first picks up a smart phone.

Packed full of songs, strategies, resource lists, and more, Technology for Littles equips parents to fearlessly tackle tech and create habits and routines that will help children grow to be healthy yet tech-savvy humans in a digital world.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2025
Erscheinungsdatum
15.04.2025
ISBN-Print
978-1-5381-9297-9
ISBN-Online
978-1-5381-9298-6
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
192
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Dedication Kein Zugriff
    2. Contents Kein Zugriff
    3. Introduction Kein Zugriff
    1. Preparing Yourselves and Your Home Kein Zugriff
    2. Baby’s First Digital Identity Kein Zugriff
    3. Photo-Sharing Apps and Platforms Kein Zugriff
    4. Baby’s First Device Kein Zugriff
      1. What Type of Baby Monitor Do I Get? Kein Zugriff
      2. What Features Do I Want in My Baby Monitor? Kein Zugriff
    5. Baby’s First Digital Routines Kein Zugriff
    6. Early Digital Routines Kein Zugriff
      1. Newborns (Birth–Two Months) Kein Zugriff
      2. Babies (Two Months–One Year) Kein Zugriff
      3. Toddlers (One Year–Three Years) Kein Zugriff
      4. Preschoolers (Three Years–Five Years) Kein Zugriff
      5. Children (Five Years–Seven Years) Kein Zugriff
      1. Modeling Behavior Kein Zugriff
      2. Vision Kein Zugriff
      3. Language Development Kein Zugriff
      4. Self-Regulation Kein Zugriff
      1. Evaluate Your Own Rules and Routines Kein Zugriff
      2. Reinforcing Rules and Routines Kein Zugriff
      1. Ages Zero to Two Kein Zugriff
      2. Ages Three to Five Kein Zugriff
      3. Ages Five to Seven Kein Zugriff
    1. Motor Skills and Technology Kein Zugriff
        1. Ages Zero to Two Kein Zugriff
        2. Ages Three to Five Kein Zugriff
        3. Ages Five to Eight Kein Zugriff
        1. I’m a Little Cell Phone Kein Zugriff
    2. First Device for Toddlers and/or Preschoolers Kein Zugriff
    3. Be Nice to Your Device Kein Zugriff
    4. Talking about Artificial Intelligence with Children Kein Zugriff
      1. Tips for Permissions and Safety Kein Zugriff
      1. Children’s Rights and Consent Kein Zugriff
      2. Sharenting and Parasocial Relationships Kein Zugriff
    1. What Is Screen Time? Kein Zugriff
      1. Infants and Toddlers Kein Zugriff
      2. Preschoolers Kein Zugriff
      3. Ages Five to Seven Kein Zugriff
      4. Physical Activity and Screens Kein Zugriff
      5. Screen Time, Stress, and Temperament Kein Zugriff
      6. Positives of Screens Kein Zugriff
      7. Opportunity Costs of Screens Kein Zugriff
      1. Trust Kein Zugriff
      2. Teaching Media Literacy Kein Zugriff
      1. Laws around Advertising to Children Kein Zugriff
      2. Talking to Children about Advertising Kein Zugriff
    1. AI and Critical Thinking Kein Zugriff
    1. Children’s First Online Conversations Kein Zugriff
      1. Language and Conversation Kein Zugriff
      2. Digital Communication across Platforms Kein Zugriff
      3. Communicating with Empathy and Kindness Kein Zugriff
      1. What Is an Educational Digital Resource? Kein Zugriff
      2. Guides to Evaluating Digital Resources Kein Zugriff
      1. STEM (Science, Technology, Engineering, and Math) Resources Kein Zugriff
      2. Prosocial Resources Kein Zugriff
    1. Negatives of Gaming Kein Zugriff
    2. Safety Concerns with Gaming Kein Zugriff
    3. Positives of Gaming Kein Zugriff
    1. Self-Reflection Questions Kein Zugriff
  1. Appendix B Kein Zugriff Seiten 145 - 146
  2. Appendix C Kein Zugriff Seiten 147 - 148
  3. Appendix D Kein Zugriff Seiten 149 - 150
    1. Guide Kein Zugriff
    1. Discussion Questions Kein Zugriff
  4. Appendix G Kein Zugriff Seiten 155 - 156
  5. Appendix H Kein Zugriff Seiten 157 - 158
  6. Appendix I Kein Zugriff Seiten 159 - 160
    1. Chapter 1 Kein Zugriff
    2. Chapter 2 Kein Zugriff
    3. Chapter 3 Kein Zugriff
    4. Chapter 4 Kein Zugriff
    5. Chapter 5 Kein Zugriff
    6. Chapter 6 Kein Zugriff
    7. Chapter 7 Kein Zugriff
    8. Chapter 8 Kein Zugriff
    9. Chapter 9 Kein Zugriff
    10. Chapter 10 Kein Zugriff
  7. Bibliography Kein Zugriff Seiten 179 - 186
  8. Index Kein Zugriff Seiten 187 - 190
  9. About the Author Kein Zugriff Seiten 191 - 192

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