, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Sammelband Kein Zugriff
Leading with Technologies
Improving Performance for Educators- Herausgeber:innen:
- |
- Verlag:
- 2019
Schlagworte
Publikation durchsuchen
Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2019
- ISBN-Print
- 978-1-4758-1117-9
- ISBN-Online
- 978-1-4758-1119-3
- Verlag
- Rowman & Littlefield, Lanham
- Sprache
- Englisch
- Seiten
- 98
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Contents Kein Zugriff
- Foreword Kein Zugriff
- Preface Kein Zugriff
- Acknowledgments Kein Zugriff
- Chapter One. The Right Information: When You Need It The iPad and iBooks Kein Zugriff Seiten 1 - 8
- Chapter Two. The Qualitative Side of Data-Driven Leadership: Using Computer-Assisted Qualitative Data Analysis Software to Inform and Guide Leadership Practice Kein Zugriff Seiten 9 - 24
- Chapter Three. Classwalk: A Tool to Enhance Instructional Leadership Kein Zugriff Seiten 25 - 38
- Chapter Four. Technology to Enhance Comprehensive Communication Kein Zugriff Seiten 39 - 54
- Chapter Five. Searching, Curating, and Networking: Set Up the Tools and Develop the Skills to Make the Modern Web Work for You Kein Zugriff Seiten 55 - 76
- Chapter Six. Legal Issues for Educators in Using Technology and Social Media Kein Zugriff Seiten 77 - 84
- Glossary Kein Zugriff Seiten 85 - 88
- Index Kein Zugriff Seiten 89 - 94
- About the Contributors Kein Zugriff Seiten 95 - 96
- About the Reviewers Kein Zugriff Seiten 97 - 98





