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Making Classroom Inquiry Work

Techniques for Effective Action Research
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2010

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2010
Copyrightjahr
2010
ISBN-Print
978-1-60709-927-7
ISBN-Online
978-1-60709-929-1
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
193
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Table of Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    1. Chapter 1: Action Research: The Essential Strategies Kein Zugriff
    2. Chapter 2: Setting the Stage: Understanding the Importance of Context in Action Research Kein Zugriff
    3. Chapter 3: Framing an Action Research Study Kein Zugriff
    4. Chapter 4: Qualitative plus Quantitative Data: A Mixed Methods Research Design Kein Zugriff
    5. Chapter 5: Action Research Video Studies for Improving Classroom Teaching-Learning Performances Kein Zugriff
    1. Chapter 6: Learning Conversations: How Oral Inquiry Supports the Five Steps of Action Research Kein Zugriff
    2. Chapter 7: Tools for Collaboration in Action Research Kein Zugriff
    3. Chapter 8: Developing an Action Research Communication Plan Kein Zugriff
  1. Index Kein Zugriff Seiten 181 - 188
  2. About the Contributors Kein Zugriff Seiten 189 - 192
  3. About the Editor Kein Zugriff Seiten 193 - 193

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