Reverse Mentoring
Den Wissenstransfer zwischen Generationen gestalten- Autor:innen:
- | |
- Verlag:
- 2021
Zusammenfassung
Demographischer Wandel, Wegfall von Fachkräften, Wissensverlust und sich stark ändernde Rollenprofile ... Wie können Unternehmen dieser Situation begegnen? Das Buch stellt das Konzept des Reverse Mentoring vor: eine Methodik, jüngere und ältere Generationen am Arbeitsplatz zu verbinden. Im Gegensatz zum traditionellen Mentoring, in welchem Ältere junge Mitarbeitende coachen, steht Reverse Mentoring für ein gegenseitiges Unterstützen und Coachen zwischen Generationen. Junge coachen Ältere vor allem im Bereich Digitalisierung und der sozialen Netzwerke, wohingegen Ältere ihre Führungs- und Lebenserfahrung weitergeben. Durch den Wissenstransfer und die gegenseitige Unterstützung werden Innovationen gefördert und das Unternehmen zukunftsfähig aufgestellt.
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2021
- ISBN-Print
- 978-3-7910-5105-5
- ISBN-Online
- 978-3-7910-5107-9
- Verlag
- Schäffer-Poeschel, Stuttgart
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 173
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 12
- 1.1 Demografischer Wandel als Megatrend Kein Zugriff
- 1.2 Technologischer Wandel als Megatrend Kein Zugriff
- 1.3 Altersparadigma und Gesellschaft Kein Zugriff
- 1.4.1 Lebenslanges Lernen Kein Zugriff
- 1.4.2 Reverse Mentoring als Teil des betrieblichen Gesundheitsmanagements Kein Zugriff
- 1.5 Reverse Mentoring als Philosophie und Methode Kein Zugriff
- 1.6.1 Umsetzung Kein Zugriff
- 1.6.2 Resultate Kein Zugriff
- 2.1 Reverse Mentoring – Definition Kein Zugriff
- 2.2 Warum ist Reverse Mentoring in der Zukunft wichtig? Kein Zugriff
- 2.3.1 getTogether Kein Zugriff
- 2.3.2 Reverse Talk Kein Zugriff
- 2.3.3 Case Clinic Kein Zugriff
- 2.4.1 Retrospektive Kein Zugriff
- 2.4.2 Coaching Kein Zugriff
- 2.4.3 Taskforce Kein Zugriff
- 2.4.4 Consultants Kein Zugriff
- 2.5.1 Das tribunale impulsive Paradigma Kein Zugriff
- 2.5.2 Das traditionelle konformistische Paradigma Kein Zugriff
- 2.5.3 Das moderne leistungsorientierte Paradigma Kein Zugriff
- 2.5.4 Das postmoderne pluralistische Paradigma Kein Zugriff
- 2.5.5 Das systemische Paradigma Kein Zugriff
- 2.5.6 Das integrale evolutionäre Paradigma Kein Zugriff
- 2.6.1 Silver Surfer (1939–1949) Kein Zugriff
- 2.6.2 Easy Riders oder Babyboomers (1950–1964) Kein Zugriff
- 2.6.3 Generation X (1965–1980) Kein Zugriff
- 2.6.4 Generation Y (1980–2000) Kein Zugriff
- 2.7 Welchen Nutzen haben die verschiedenen Zielgruppen vom Reverse Mentoring? Kein Zugriff
- 3.1 Vom lebenslangen Lernen zum Wissensmanagement Kein Zugriff
- Transformationskreisläufe von Wissen Kein Zugriff
- 3.3 Mehrwert von Wissensmanagement Kein Zugriff
- 3.4 Wissen sichtbar machen als Basis der Weiterentwicklung Kein Zugriff
- 3.5 Persönliches Wissensmanagement und Netzwerken Kein Zugriff
- 3.6 Wissen teilen Kein Zugriff
- 3.7 Vorteile eines Wissensmanagements mit Reverse Mentoring Kein Zugriff
- 4.1 Innovation Mindset Kein Zugriff
- 4.2 Kybernetik und Arbeitswelt Kein Zugriff
- 4.3 Fachübergreifende Kompetenzen Kein Zugriff
- 4.4 Die VUCA-Welt Kein Zugriff
- 4.5 Unboss the company Kein Zugriff
- 4.6.1 Definition Kein Zugriff
- 4.6.2 Bedeutung der Organisationskultur Kein Zugriff
- 4.6.3 Die Basis der Unternehmenskultur Kein Zugriff
- 5.1 Achtsamkeit Kein Zugriff
- 5.2 Achtsamkeitskultur in Unternehmen aufbauen Kein Zugriff
- 5.3 Achtsame Führung Kein Zugriff
- 5.4 Selbstwertgefühl beim Individuum und Team fördern Kein Zugriff
- 5.5.1 Klugheit Kein Zugriff
- 5.5.2 Gerechtigkeit Kein Zugriff
- 5.5.3 Tapferkeit Kein Zugriff
- 5.5.4 Maß Kein Zugriff
- 5.6 Sekundärtugenden Kein Zugriff
- 5.7 Achtsame Führung und Komplexität Kein Zugriff
- 5.8 Das Führungsdreieck Kein Zugriff
- Führungsgrundsätze Kein Zugriff
- 6.1 Kompetenzmodell resilienter Teams Kein Zugriff
- 6.2 Die resiliente Organisation – Aufbau von Sozialkapital Kein Zugriff
- 7.1 Was ist Changemanagement Kein Zugriff
- 7.2 Changeprozesse und Reverse Mentoring Kein Zugriff
- 7.3 Aus Betroffenen Beteiligte machen Kein Zugriff
- 8.1 Reverse-Mentoring-Canvas Kein Zugriff
- 8.2.1 Das Unternehmen Kein Zugriff
- 8.2.2 Problemstellungen Kein Zugriff
- 8.2.3 Kosten Kein Zugriff
- 8.2.4 Das Vorgehen Kein Zugriff
- 8.2.5 Business-Case-Canvas Kein Zugriff
- 8.3 Die Schweizerische Post AG – »Die digitale Fitness in der Organisation erhöhen« Kein Zugriff
- 8.4 Schweizerisches Tropen- und Public-Health-Institut – Reverse Mentoring aus der Sicht eines Tandems Kein Zugriff
- 8.5.1 Die Organisation Kein Zugriff
- 8.5.2 Die Umsetzung Kein Zugriff
- 8.5.3 Ergebnisse des Pilotversuchs Kein Zugriff
- 8.5.4 Fazit und nächste Schritte für BPW Kein Zugriff
- 8.6.1 Das Unternehmen Kein Zugriff
- 8.6.2 Die Maßnahmen Kein Zugriff
- 8.6.3 Mit Reverse Mentoring zum Ziel Kein Zugriff
- 9.1 Komplexität kollektiver Innovation Kein Zugriff
- 9.2.1.1 Connect: Menschen und Ideen verbinden Kein Zugriff
- 9.2.1.2 Discover: die Fakten entdecken Kein Zugriff
- 9.2.1.3 Explore: die Hintergründe verstehen Kein Zugriff
- 9.2.1.4 Share: die Schlussfolgerungen teilen Kein Zugriff
- 9.2.1.5 Agree: entscheiden Kein Zugriff
- 9.2.1.6 Create: Lösungen schaffen Kein Zugriff
- 9.2.1.7 Do: Lösungen umsetzen Kein Zugriff
- 9.2.1.8 Connect Kein Zugriff
- 9.2.2 Verbindung als Voraussetzung Kein Zugriff
- 9.3.1 Problemanalyse Kein Zugriff
- 9.3.2 Zielanalyse Kein Zugriff
- 10.1 Definition Kein Zugriff
- 10.2 Bedeutung der Selbstführung Kein Zugriff
- 10.3.1 Vision Kein Zugriff
- 10.3.2 Körper, Seele, Geist Kein Zugriff
- 10.3.3 Fähigkeiten und Entwicklung Kein Zugriff
- 10.3.4 Selbstdisziplin Kein Zugriff
- 10.3.5 Persönliche Positionierung Kein Zugriff
- 10.3.6 Wirksamkeit und Mehrwert Kein Zugriff
- 11.1.1 Hintergrund Kein Zugriff
- 11.1.2 Methode Kein Zugriff
- 11.1.3 Achtsamkeit im MBSR-Ansatz Kein Zugriff
- 11.1.4 Dreitägiger Kompaktkurs Kein Zugriff
- 11.1.5 Zertifikatskurs Achtsamkeit in der Führung Kein Zugriff
- 11.2 Achtsamkeitskurse online unter Covid-19-Bedingungen Kein Zugriff
- 12.1 COVID-19 – Herausforderungen für Mitarbeitende und Management Kein Zugriff
- 12.2 Lebensqualität und Kontrollverlust Kein Zugriff
- 12.3 Digitale Führung Kein Zugriff
- 12.4 Resilienz und Kompetenzerleben im Homeoffice Kein Zugriff
- 12.5 Reverse Mentoring im Homeoffice Kein Zugriff
- Danksagung Kein Zugriff Seiten 165 - 166
- Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 167 - 170
- Stichwortverzeichnis Kein Zugriff Seiten 171 - 172
- Die Autoren Kein Zugriff Seiten 173 - 173





