Der Bundestag als lernende Institution
Eine evolutionstheoretische Analyse der Lern- und Anpassungsprozesse des Bundestages, insbesondere an die Europäische Integration- Autor:innen:
- Reihe:
- Studien zum Parlamentarismus, Band 12
- Verlag:
- 2009
Zusammenfassung
In der bisherigen Parlamentsliteratur blieb bislang meist offen, warum Reformen des Bundestages nach Meinung vieler Autoren immer zu scheitern scheinen oder nur halboptimale Ergebnisse erzielen. Dies ergab sich auch aus der Situation, dass der Reformprozess selbst sowie die Frage der Anpassungsfähigkeit des Bundestages nur selten im Mittelpunkt der Forschung standen.
Im vorliegenden Buch wird anhand einer evolutionstheoretischen Analyse der Lernprozesse des Bundestages an die Europäische Integration beschrieben, wie sich Institutionen verändern, warum sie sich so schwer verändern lassen und nicht zuletzt, wie man Institutionen verstehen muss, um sie besser verändern zu können. Die theoretischen und empirischen Befunde machen das Buch daher sowohl für Politik- als auch Sozialwissenschaftler sowie für Lehrende, Studierende als auch Praktiker interessant.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2009
- Copyrightjahr
- 2009
- ISBN-Print
- 978-3-8329-4278-6
- ISBN-Online
- 978-3-8452-1893-9
- Verlag
- Nomos, Baden-Baden
- Reihe
- Studien zum Parlamentarismus
- Band
- 12
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 438
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 2 - 10 Christian Demuth
- Abbildungen Kein Zugriff Seiten 11 - 12 Christian Demuth
- Von „Scheitern“, „Erfolg“ und Anpassung: Parlamentsreformen im Deutschen Bundestag Kein Zugriff Seiten 13 - 15 Christian Demuth
- Herausforderungen der Parlamentsforschung, Fragestellungen und theoretischer Ansatz Kein Zugriff Seiten 15 - 19 Christian Demuth
- Der Deutsche Bundestag und die Europäische Union Kein Zugriff Seiten 19 - 22 Christian Demuth
- Methodik Kein Zugriff Seiten 22 - 25 Christian Demuth
- Auswahl der Untersuchungsgruppen Kein Zugriff Seiten 25 - 27 Christian Demuth
- Vorgehensweise und Gliederung der Arbeit Kein Zugriff Seiten 27 - 28 Christian Demuth
- Parlamentsforschung und Theorien institutionellen Wandels Kein Zugriff Seiten 29 - 40 Christian Demuth
- Lerntheorien Kein Zugriff Seiten 40 - 44 Christian Demuth
- Der Evolutorische Institutionalismus Kein Zugriff Seiten 44 - 52 Christian Demuth
- Von Passung, Passungslücken und Anpassung von Institutionen Kein Zugriff Seiten 52 - 56 Christian Demuth
- Institutionelles Lernen Kein Zugriff Seiten 56 - 60 Christian Demuth
- Christian Demuth
- Die institutionelle Form des Bundestages Kein Zugriff Christian Demuth
- Die Ordnung des Institutionellen Kein Zugriff Christian Demuth
- Die Fitness von Institutionen Kein Zugriff Christian Demuth
- Die Nische einer Institution Kein Zugriff Christian Demuth
- Die Rolle der praktizierten institutionellen Form Kein Zugriff Christian Demuth
- Der Prozess institutionellen Lernens Kein Zugriff Seiten 86 - 88 Christian Demuth
- Zusammenfassung: Ein Modell institutionellen Lernens Kein Zugriff Seiten 88 - 94 Christian Demuth
- Die Lerngeschichte des Bundestages Kein Zugriff Seiten 95 - 99 Christian Demuth
- Retention und Tradierung Kein Zugriff Seiten 99 - 111 Christian Demuth
- Restriktionen und Freiheiten institutioneller Ordnung Kein Zugriff Seiten 111 - 119 Christian Demuth
- Die Selektionsbedingungen in der Nische des Bundestages Kein Zugriff Seiten 119 - 123 Christian Demuth
- Die praktizierte institutionelle Form des Bundestages und institutionelles Lernen Kein Zugriff Seiten 123 - 137 Christian Demuth
- Wahrnehmungsstrukturen Kein Zugriff Seiten 137 - 148 Christian Demuth
- Institutionelle Defizitwahrnehmung und Bildung von Variationen Kein Zugriff Seiten 148 - 154 Christian Demuth
- Die Durchsetzung von Variationen Kein Zugriff Seiten 154 - 159 Christian Demuth
- Verankerung neuer Elemente Kein Zugriff Seiten 159 - 162 Christian Demuth
- Einleitung Kein Zugriff Seiten 163 - 163 Christian Demuth
- Christian Demuth
- Die Mitsteuerung des Bundestages in der Setzung des Primärrechts Kein Zugriff Christian Demuth
- Der Einfluss des Bundestages auf das europäische Sekundärrecht Kein Zugriff Christian Demuth
- Defizite der Kontrollfunktion Kein Zugriff Seiten 193 - 206 Christian Demuth
- Defizite der parlamentarischen Repräsentations-, Artikulations- und Kommunikationsfunktion Kein Zugriff Seiten 206 - 211 Christian Demuth
- Zwischenresümee Kein Zugriff Seiten 211 - 212 Christian Demuth
- Die Anpassungsprozesse 1957 bis 1992 Kein Zugriff Seiten 212 - 219 Christian Demuth
- Vom Maastricht-Urteil zum Vertrag von Nizza Kein Zugriff Seiten 219 - 223 Christian Demuth
- Von Nizza zur Debatte nach dem gescheiterten Europäischen Verfassungsvertrag Kein Zugriff Seiten 223 - 225 Christian Demuth
- Forschungsdiskussion Kein Zugriff Seiten 225 - 227 Christian Demuth
- Christian Demuth
- Kennzeichen der Lernprozesse im Bundestag bis 2001 Kein Zugriff Christian Demuth
- Die Europäisierung des Bundestages und die Wirkungen der institutionellen Ordnung Kein Zugriff Christian Demuth
- Christian Demuth
- Politische Kultur und kollektive Ideen Kein Zugriff Christian Demuth
- Institutionen, Institutionensystem und Nischenereignisse Kein Zugriff Christian Demuth
- Ereignisse in der Nische Kein Zugriff Christian Demuth
- Christian Demuth
- Christian Demuth
- Individuelle Rolleninteressen Kein Zugriff Christian Demuth
- Kollektive Rolleninteressen Kein Zugriff Christian Demuth
- Institutionelle Rolleninteressen Kein Zugriff Christian Demuth
- Interaktionsformen Kein Zugriff Christian Demuth
- Kognitive Orientierungen Kein Zugriff Christian Demuth
- Zwischenresümee Kein Zugriff Seiten 299 - 302 Christian Demuth
- Christian Demuth
- Nischenanpassungen Kein Zugriff Christian Demuth
- Inter-institutionelle Lernprozesse Kein Zugriff Christian Demuth
- Christian Demuth
- Verwaltungsreform und Geschäftsordnungsänderungen Kein Zugriff Christian Demuth
- Verbindungsbüro Kein Zugriff Christian Demuth
- Kleinere Veränderungen in der Verwaltungsorganisation Kein Zugriff Christian Demuth
- Die Ausschussarbeit Kein Zugriff Christian Demuth
- Die Fraktionen Kein Zugriff Christian Demuth
- Christian Demuth
- Institutionelles Lernen als Reaktion auf den Europäischen Verfassungsvertrag Kein Zugriff Christian Demuth
- Die inhaltlichen Vorschläge Kein Zugriff Christian Demuth
- Die weitere Entwicklung des Lernprozesses in der 15. Wahlperiode Kein Zugriff Christian Demuth
- Der Weg zum Entschließungsgesetz Kein Zugriff Christian Demuth
- Die 16. Wahlperiode Kein Zugriff Christian Demuth
- Zwischenresümee Kein Zugriff Christian Demuth
- Christian Demuth
- Institutionalisierung der neuen Elemente? Kein Zugriff Christian Demuth
- Die innere und äußere Passung der neuen Elemente Kein Zugriff Christian Demuth
- Die Lernfähigkeit des Bundestages Kein Zugriff Seiten 389 - 393 Christian Demuth
- Folgerungen für die Organisation institutionellen Lernens im Bundestag Kein Zugriff Seiten 393 - 399 Christian Demuth
- Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 400 - 438 Christian Demuth





