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Monographie Kein Zugriff

How to Become Data Literate

The Basics for Educators
Autor:innen:
Verlag:
 2015

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2015
ISBN-Print
978-1-4758-1332-6
ISBN-Online
978-1-4758-1333-3
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
122
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
    2. Preface Kein Zugriff
    3. Introduction Kein Zugriff
  1. Chapter 1: Speaking the Language Correctly Kein Zugriff Seiten 1 - 13
  2. Chapter 2: Creating a Snapshot of Data with a Picture Kein Zugriff Seiten 14 - 29
  3. Chapter 3: Presenting a Mountain of Data with One Number Kein Zugriff Seiten 30 - 38
  4. Chapter 4: Understanding Why the Range in Your Data Is Important Kein Zugriff Seiten 39 - 53
  5. Chapter 5: Drawing a Sample to Represent the Whole Group Kein Zugriff Seiten 54 - 62
  6. Chapter 6: Putting Your Ideas and Assumptions to the Test Kein Zugriff Seiten 63 - 71
  7. Chapter 7: t-Tests: Examining Differences between Two Groups Kein Zugriff Seiten 72 - 84
  8. Chapter 8: ANOVA: What if There Are More Than Two Groups? Kein Zugriff Seiten 85 - 94
  9. Chapter 9: Chi-Square Analyses: Examining Distributions for Differences Kein Zugriff Seiten 95 - 103
  10. Chapter 10: Correlations: Detecting Relationships Kein Zugriff Seiten 104 - 116
  11. Chapter 11: Reporting Your Data Clearly and Strategically Kein Zugriff Seiten 117 - 122

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