Book Titles Partial access Eltern – Schule – Migrationsgesellschaft Neuformation von rassistischen Ein- und Ausschlüssen in Zeiten neoliberaler StaatlichkeitPublisher transcript, Bielefeld 2020 Authors: Ellen Kollender doi.org/10.14361/9783839450918 Select
Book Titles Partial access Kinder. Medien. Kontrolle. Vorstellungen von Lehramtsstudent*innen über den Umgang mit Medien in der GrundschulePublisher transcript, Bielefeld 2020 Authors: Gesine Kulcke doi.org/10.14361/9783839451076 Select
Edited Book Partial access Pädagogik der Bildungslandschaften Ein ArbeitsbuchPublisher transcript, Bielefeld 2020 Editors: Robert Wunsch doi.org/10.14361/9783839451199 Select
Book Titles Partial access In Würde lernen Wege des Kompetenzerwerbs - selbstbestimmt, einprägsam und angstfreiPublisher transcript, Bielefeld 2020 Authors: Inga Reimann-Pöhlsen doi.org/10.14361/9783839451304 Select
Book Titles Full access Open Access Normalität und Subjektivierung Eine biographische Untersuchung im Übergang aus der stationären JugendhilfePublisher transcript, Bielefeld 2020 Authors: Angela Rein doi.org/10.14361/9783839451700 Select
Book Titles Partial access Inklusion, das Politische und die Gesellschaft Zur Aktualisierung des demokratischen Versprechens in Pädagogik und ErziehungswissenschaftPublisher transcript, Bielefeld 2020 Authors: Jens Geldner-Belli doi.org/10.14361/9783839453025 Select
Edited Book Full access Open Access Religion in der Schule Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und AnerkennungPublisher transcript, Bielefeld 2020 Editors: Joachim Willems doi.org/10.14361/9783839453551 Select
Edited Book Full access Open Access Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung Möglichkeiten und Grenzen eines ForschungsansatzesPublisher transcript, Bielefeld 2020 Editors: Andrea De Vincenti | Norbert Grube | Andreas Hoffmann-Ocon doi.org/10.14361/9783839453742 Select
Edited Book Partial access Der Preis der Bildung Dimensionen der Wertbestimmung schulischen WissensPublisher transcript, Bielefeld 2020 Editors: Ulrich Binder | Johannes Drerup doi.org/10.14361/9783839455708 Select
Edited Book Partial access Bewegung – Spielraum für Bildung Chancen für bereichsbezogenes Lernen in der frühen KindheitPublisher transcript, Bielefeld 2020 Editors: Björn Brandes | Jan Erhorn | Jürgen Schwier doi.org/10.14361/9783839440711 Select