Historical educational research on the possibilities and limitations of praxeology in the study of educational routines and rituals.
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Bibliographic data
Copyright year
2020
ISBN-Print
978-3-8376-5374-8
ISBN-Online
978-3-8394-5374-2
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Pädagogik
Volume
0
Language
German
Pages
330
Product type
Edited Book
Table of contents
ChapterPages
FrontmatterPages 1 - 4 Andrea De Vincenti, Norbert Grube, Andreas Hoffmann-Ocon Download chapter (PDF)
InhaltPages 5 - 6 Andrea De Vincenti, Norbert Grube, Andreas Hoffmann-Ocon Download chapter (PDF)
Möglichkeiten und Grenzen der Praxeologie in der Historischen BildungsforschungPages 7 - 50 Andrea De Vincenti, Norbert Grube, Andreas Hoffmann-Ocon Download chapter (PDF)
Praktiken des Trinkens in Schülervereinen der Küsnachter Seminaristen zu Beginn des 20. JahrhundertsPages 113 - 138 Andrea De Vincenti Download chapter (PDF)
Kontrollregime und Eigensinn am Zürcher Lehrerseminar und an Erziehungsanstalten im späten 19. und frühen 20. JahrhundertPages 139 - 170 Norbert Grube Download chapter (PDF)
Praktiken der Eignungsabklärung von angehenden Zürcher Primarlehrpersonen (1940-1960)Pages 171 - 204 Andreas Hoffmann-Ocon Download chapter (PDF)
Fehler- und Strafpraktiken am Ende der Frühen Neuzeit am Beispiel von Schule und Unterricht in der DeutschschweizPages 243 - 268 Rebekka Horlacher Download chapter (PDF)
»Da ist die Frage, ob man''s steuern kann, seinen Körper«Pages 269 - 296 Anja Sieber Egger, Gisela Unterweger Download chapter (PDF)
