»Traut euch, steht auf, wer hier Jude ist!«: Antisemitismus an SchulenPages 77 - 104 Julia Bernstein, Florian Diddens Download chapter (PDF)
»Ich erwähne das Thema Islam auch kaum, ne? Da muss man aufpassen. Ich will da gar keine Probleme kriegen!«Pages 105 - 118 Karim Fereidooni Download chapter (PDF)
Stigmatisierung junger Muslim/innen in der SchulePages 119 - 136 Nina Mühe Download chapter (PDF)
Toleranz als Mittel zum Umgang mit religiöser VielfaltPages 137 - 162 Friederike Schulze-Marmeling Download chapter (PDF)
Die multireligiöse Schule als Ort von DiskriminierungPages 163 - 188 Aliyeh Yegane Arani Download chapter (PDF)
»Jeder darf seinen eigenen Glauben haben, und ein anderer soll das auch akzeptieren«Pages 191 - 206 Sabine Hermisson Download chapter (PDF)
Religion, Anerkennungskultur und pädagogische ProfessionalitätPages 207 - 222 Jonathan Kühn, Henrik Simojoki Download chapter (PDF)
Religiöse Vielfalt als Struktur und AuftragPages 279 - 296 Thomas Krobath Download chapter (PDF)
Der Islamische Religionsunterricht in Niedersachsen – Seine Entwicklung, Stand der Dinge, Spannungsfelder und was noch zu tun istPages 299 - 314 Benjamin Franz Download chapter (PDF)
Wie viel und welcher Islam gehört in die Schule? – Chancen und Grenzen des Islamischen Religionsunterrichts (IRU)Pages 315 - 326 Ingrid Wiedenroth-Gabler Download chapter (PDF)
Unsichtbare Präsenz: Erfahrungen mit orthodoxem Religionsunterricht in DeutschlandPages 327 - 344 Yauheniya Danilovich Download chapter (PDF)
