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Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum

Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
Authors:
Publisher:
 2022

Keywords

Bibliographic data

Edition
1/2022
Copyright year
2022
ISBN-Print
978-3-8376-6503-1
ISBN-Online
978-3-8394-6503-5
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Literaturdidaktik und literarische Bildung
Volume
4
Language
German
Pages
342
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Frontmatter 1 - 4 Download chapter (PDF)
  2. Inhalt 5 - 6 Download chapter (PDF)
  3. Dank 7 - 8 Download chapter (PDF)
  4. 1 Einleitung 9 - 18 Download chapter (PDF)
  5. 2 Museologische Grundlagen 19 - 48 Download chapter (PDF)
  6. Zwischenfazit I 49 - 50 Download chapter (PDF)
  7. 3 Das Konzept Literaturausstellung: Literaturausstellung – Literatur ausstellen? 51 - 108 Download chapter (PDF)
  8. Zwischenfazit II: Zusammenfassung und Systematisierung des Diskurses 109 - 114 Download chapter (PDF)
  9. 4 Methodologie der Ausstellungsanalysen 115 - 146 Download chapter (PDF)
  10. 5 Analysen literaturmusealer Ausstellungen 147 - 226 Download chapter (PDF)
  11. Zwischenfazit III: Abstrahierte Erkenntnisse aus den Interviews und Beobachtungen 227 - 242 Download chapter (PDF)
  12. 6 (Literatur-)Ausstellungen als außerschulische Lernorte? 243 - 268 Download chapter (PDF)
  13. 7 Literarästhetisches Lernen in Literaturausstellungen 269 - 316 Download chapter (PDF)
  14. 8 Abschluss 317 - 322 Download chapter (PDF)
  15. Literaturverzeichnis 323 - 338 Download chapter (PDF)
  16. Abbildungsverzeichnis 339 - 342 Download chapter (PDF)

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