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Edited Book Partial access
Forschungszusammenarbeit China-Deutschland
Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven- Editors:
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- Series:
- Pädagogik
- Publisher:
- 2020
Summary
Status quo and opportunities of Sino-German cooperation in science – education, culture and comparative perspectives.
Keywords
Search publication
Bibliographic data
- Edition
- 1/2020
- Copyright Year
- 2020
- ISBN-Print
- 978-3-8376-4907-9
- ISBN-Online
- 978-3-8394-4907-3
- Publisher
- transcript, Bielefeld
- Series
- Pädagogik
- Volume
- 0
- Language
- German
- Pages
- 360
- Product Type
- Edited Book
Table of contents
ChapterPages
- Einleitung No access Pages 7 - 20Authors:
- Geleitwort: Wissenschaft, Transformation, Einstellungswandel No access Pages 21 - 38Authors:
- Begriffsgeschichte als transnationales Paradigma No access Pages 39 - 52Authors:
- »Ein gutes Leben« und die gesellschaftlichen Herausforderungen aus Sicht der chinesischen und deutschen Geschichte und Philosophie No access Pages 53 - 78Authors:
- Welches Europa? Und welche Krise? No access Pages 79 - 90Authors:
- Kulturerbe als Ressource der gesellschaftlichen Entwicklung? No access Pages 91 - 108Authors: |
- Fabricating cultural identity through floral fabrics No access Pages 109 - 130Authors: |
- Bitcoin, Kryptowährung und die Blockchain No access Pages 131 - 148Authors:
- Die Öffnung des chinesischen Bildungssektors und Chinas wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung No access Pages 149 - 168Authors:
- Studiengewinn und Studienzufriedenheit chinesischer Studierender an deutschen Universitäten No access Pages 169 - 186Authors:
- Changing values and worlds of experience in late modern China No access Pages 187 - 204Authors:
- Inklusive Bildung No access Pages 205 - 216Authors:
- Critical Factors of Quality Assurance in China Online Higher Education No access Pages 217 - 234Authors:
- China-Kompetenz in Deutschland No access Pages 235 - 256Authors: |
- Kategorisierungen, Diversity und komparative Perspektiven No access Pages 257 - 274Authors:
- Transkulturelle China-Kompetenz No access Pages 275 - 314Authors:
- China-Kompetenz an der Leibniz Universität Hannover No access Pages 315 - 354Authors:
- Autorinnen und Autoren No access Pages 355 - 360Authors: | | |





