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Kinderrechte und Bildsamkeit
Ein kritisches Plädoyer aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive- Authors:
- Publisher:
- 2020
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Bibliographic data
- Copyright year
- 2020
- ISBN-Print
- 978-3-95832-227-1
- ISBN-Online
- 978-3-7489-1172-2
- Publisher
- Velbrück Wissenschaft, Weilerswist
- Language
- German
- Pages
- 412
- Product type
- Book Titles
Table of contents
ChapterPages
- Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 13
- Einleitung No access Pages 14 - 17
- Fragestellungen No access
- Forschungsstand No access
- Forschungsmethodische Verortung No access
- Erziehung und Recht No access
- Der Mensch – pädagogisch betrachtet No access
- Bildsamkeit als notwendige Voraussetzung für Erziehung No access
- Kinderperspektive No access
- Kurzdefinitionen No access
- Kind No access
- Kindheit No access
- Erforschung von Kindern und Kindheiten No access
- Recht No access
- Menschenrechte No access
- Kinderrechte No access
- Die Annahme der Genfer Erklärung (1924) No access
- Die UN-Erklärung der Rechte des Kindes (1959) No access
- Die polnische Initiative (1978) No access
- Die UN-Konvention über die Rechte des Kindes (1989) No access
- Fakultativprotokolle – Das Individualbeschwerdeverfahren No access
- Das Berichtsverfahren und der UN-Kinderrechtsausschuss No access
- Kritische Würdigung No access
- Herausforderungen No access
- Eine neue Konvention? No access
- Kinderrechte in der Schweiz No access
- Präambel No access
- Die sich entwickelnden Fähigkeiten (Art. 5) No access
- Recht auf Gehör (Art. 12) No access
- Verantwortung der Eltern (Art. 18) No access
- Schutz vor Misshandlung (Art. 19) No access
- Bildung (Art. 28), Erziehungs- und Bildungsziele (Art. 29) No access
- Bildsamkeit und Recht No access
- Beantwortung der Fragestellungen No access
- Kritische Reflexion No access
- Menschenrechtsbildung als praktische Konsequenz No access
- Literaturverzeichnis No access Pages 282 - 341
- Rechtssammlung No access Pages 342 - 401
- Sachverzeichnis No access Pages 402 - 412




