Edited Book Open Access Full access
Transfer in der Lehre
Zivilgesellschaftliches Engagement als Zumutung oder Chance für die Hochschulen?- Editors:
- | |
- Series:
- Bildungsforschung, Volume 5
- Publisher:
- 2020
Summary
Do students and teachers experience cooperation with civil society as a blessing or a curse? A survey with numerous practical examples.
Keywords
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Bibliographic data
- Copyright year
- 2020
- ISBN-Print
- 978-3-8376-5174-4
- ISBN-Online
- 978-3-8394-5174-8
- Publisher
- transcript, Bielefeld
- Series
- Bildungsforschung
- Volume
- 5
- Language
- German
- Pages
- 346
- Product type
- Edited Book
Table of contents
ChapterPages
- Was ist und zu welchem Zweck betreiben wir »Transfer in der Lehre«?Pages 17 - 38 Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Definitionen 1: Akteure, Prozesse, ProduktePages 41 - 42 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Definitionen 2: Interdisziplinarität, LegitimationenPages 57 - 58 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Definitionen 3: Rolle der externen Partner, Fragestellungen, MethodenPages 73 - 76 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Zur konzeptionellen Einordnung von Transfervorhaben in die geisteswissenschaftliche Lehre am Beispiel der LiteraturwissenschaftenPages 77 - 90 Ina Schenker Download chapter (PDF)
- Studentische Beteiligungsformate im WissenstransferPages 91 - 112 Liska Niederschuh, Arne Arend Download chapter (PDF)
- Definitionen 4: Wechselseitigkeit, Wert nicht-akademischen WissensPages 113 - 116 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Third Mission 1: Komplexität, Sichtbarkeit, gesellschaftlicher NutzenPages 119 - 122 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- »Dritte Mission« als Nebeneffekt gängiger TätigkeitenPages 123 - 136 Julian Eckl Download chapter (PDF)
- Third Mission 2: Experiment, Qualifikation, ökonomischer NutzenPages 161 - 164 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Best Practice 1: Passion, Konkretion, PartnerschaftenPages 167 - 168 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Best Practice 2: Selbständigkeit, Aufwand, GewinnPages 183 - 184 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Literaturvermittlung: Christoph Martin Wieland und das 18. Jahrhundert in der Gegenwart erfahrbar machenPages 185 - 190 Kerstin Bönsch Download chapter (PDF)
- Best Practice 3: Planung, Institutionenverständnis, GeldPages 191 - 192 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Best Practice 4: Selbstverständlichkeiten, Transparenz, SelbstbildPages 199 - 200 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Tausche Geschichte gegen Zeit – Storytelling als Mittel der WertschätzungPages 201 - 208 Christina Bantle Download chapter (PDF)
- Best Practice 5: Handlungsspielräume, Forschungsanteil, MethodenvielfaltPages 209 - 212 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Best Practice 6: Workload, Frust, ScheiternPages 231 - 234 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Community-based Research in der sozialwissenschaftlichen MethodenausbildungPages 235 - 242 Kea Glaß, Kai-Uwe Schnapp Download chapter (PDF)
- Best Practice 7: Community der Lehrenden, gute LaunePages 243 - 244 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Strukturen 1: Zentrale Anlaufstelle, KoordinationsstellenPages 247 - 248 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Transfer in Forschung und Lehre systematisch implementierenPages 249 - 266 Daniel Graf, Barbara Schober, Christiane Spiel Download chapter (PDF)
- Strukturen 2: Karriererelevanz, Organigramm, TransferbewusstseinPages 267 - 270 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Strukturen 3: Curriculare Verankerung, Kooperation zentraler Dienste, architektonische AnreizePages 289 - 290 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Strukturen 4: Flexible Finanzierung, ÖffentlichkeitsarbeitPages 305 - 308 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Strukturen 5: Zeitprobleme, Anerkennung, Leistungszulagen, NetzwerkePages 325 - 330 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Selbstverständnis und VisionPages 333 - 340 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
- Autor:innenverzeichnisPages 341 - 346 Thomas S. Hoffmeister, Albert Kümmel-Schnur Download chapter (PDF)
