Cover of book: Translanguaging und selbstreguliertes Lernen
Book Titles Open Access Full access

Translanguaging und selbstreguliertes Lernen

Mehrsprachigkeit als Ressource für Bildungserfolg
Authors:
Series:
Bildungsforschung, Volume 34
Publisher:
 2025

Keywords

Bibliographic data

Copyright year
2025
ISBN-Print
978-3-8376-7645-7
ISBN-Online
978-3-8394-7645-1
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Bildungsforschung
Volume
34
Language
German
Pages
354
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Frontmatter 1 - 6 Download chapter (PDF)
  2. Inhalt 7 - 10 Download chapter (PDF)
  3. 1.1 Theoretische Problemstellung: mehrsprachige Subjekte vs. monolinguale Lernende 21 - 25 Download chapter (PDF)
  4. 1.2 Verortung und wissenschaftlicher Beitrag dieser Studie 25 - 28 Download chapter (PDF)
  5. 1.3 Methodologie und Forschungsdesign 28 - 30 Download chapter (PDF)
  6. 1.4 Zum Aufbau der Arbeit 30 - 32 Download chapter (PDF)
  7. 2.1 Eine kritische Perspektive auf Translanguaging im Kontinuum der Mehrsprachigkeitsforschung 37 - 51 Download chapter (PDF)
  8. 2.2 Erziehungswissenschaftliche und bildungssoziologische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit und Translanguaging 51 - 55 Download chapter (PDF)
  9. 2.3 Eine postkoloniale und migrationskritische Sichtweise auf Translanguaging 55 - 59 Download chapter (PDF)
  10. 2.4 ›Pedagogical‹ vs. ›spontaneous‹ Translanguaging im schulischen Kontext 59 - 63 Download chapter (PDF)
  11. 2.5 Pädagogische und didaktische Implementierung von Translanguaging im Unterricht 63 - 74 Download chapter (PDF)
  12. 2.6 ›Translanguaging space‹ – Gestaltung hybrider Räume im Unterricht 74 - 78 Download chapter (PDF)
  13. 2.7 Translanguaging als transformativer Ansatz 78 - 82 Download chapter (PDF)
  14. 2.8 Translanguaging als neue philosophische Denkrichtung? 82 - 85 Download chapter (PDF)
  15. 2.9 Forschungsevidenz: Translanguaging als Weg zum Bildungserfolg? 85 - 90 Download chapter (PDF)
  16. 3.1 Theorien und Konzepte des selbstregulierten Lernens 92 - 104 Download chapter (PDF)
  17. 3.2 Die Entwicklung von Kompetenzen des selbstregulierten Lernens 104 - 106 Download chapter (PDF)
  18. 3.3 Zimmermans triadische Form der Selbstregulierung 106 - 108 Download chapter (PDF)
  19. 3.4 Modelle des selbstregulierten Lernens 108 - 125 Download chapter (PDF)
  20. 3.5 Lernstrategien als Voraussetzung für selbstreguliertes und mehrsprachiges Lernen 125 - 136 Download chapter (PDF)
  21. 3.6 Forschungsevidenz: Translanguaging im Kontextdes selbstregulierten Lernens 136 - 142 Download chapter (PDF)
  22. 3.7 Zusammenfassende Überlegungen: selbstreguliertes Lernenund Translanguaging 142 - 144 Download chapter (PDF)
  23. 4.1 Präzisierung der Forschungsfragen 148 - 150 Download chapter (PDF)
  24. 4.2 Methodologische Forschungsperspektiven der empirischen Studie 150 - 166 Download chapter (PDF)
  25. 5.1 Leitfadengestütztes Interview als Erhebungsmethode 169 - 192 Download chapter (PDF)
  26. 5.2 Lerntagebuch als Erhebungsmethode 192 - 205 Download chapter (PDF)
  27. 5.3 Gruppendiskussion 205 - 208 Download chapter (PDF)
  28. 6.1 Ergebnisse von Interviews anhand von Kategoriensystemen 210 - 237 Download chapter (PDF)
  29. 6.2 Ergebnisse der Lerntagebücher mittels Fallinterpretation 237 - 281 Download chapter (PDF)
  30. 6.3 Handlungsorientierungen im Kontext der Nutzung mehrsprachiger Ressourcen 281 - 287 Download chapter (PDF)
  31. 6.4 Zusammenfassende Gesamtschau mittels Gruppendiskussion 287 - 290 Download chapter (PDF)
  32. 7.1 Diskrepanz zwischen individueller und kollektiver Ebene – Translanguaging-Lernstrategien im Verborgenen 293 - 295 Download chapter (PDF)
  33. 7.2 Translanguagingbezogenes und selbstreguliertes Lernen als legitime Lernpraxis mehrsprachiger Lernender 295 - 298 Download chapter (PDF)
  34. 7.3 ›Translanguaging space‹ als Raum für Kommunikations- und Lernpraktiken mehrsprachiger Schüler:innen 298 - 300 Download chapter (PDF)
  35. 8.1 Limitationen der Studie 304 - 308 Download chapter (PDF)
  36. 8.2 Anknüpfungspunkte für weiterführende Forschung 308 - 309 Download chapter (PDF)
  37. 8.3 Schlusswort 309 - 310 Download chapter (PDF)
  38. Literaturverzeichnis 311 - 340 Download chapter (PDF)
  39. Abbildungsverzeichnis 341 - 342 Download chapter (PDF)
  40. Tabellenverzeichnis 343 - 344 Download chapter (PDF)
  41. Sachregister 345 - 350 Download chapter (PDF)
  42. Danksagung 351 - 354 Download chapter (PDF)

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