Die Vision einer lernenden Branche im Leitbild Bauwirtschaft: Kompetenzentwicklung für das Berufsfeld Planen und Bauen

Prof. Dr. Gerhard Syben

doi:10.5771/9783845269030

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Bibliographic data

Edition: 1/2010
Copyright Year: 2010
ISBN-Print: 978-3-8360-3574-3
ISBN-Online: 978-3-8452-6903-0
Publisher: Nomos, Baden-Baden
Language: German
Pages: 297
Product Type: Edited Book

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 13
Vorwort No access Pages 14 - 17
Authors:
1. 1. Kompetenz der Beschäftigten als Ressource im Wettbewerb No access
  Authors:
2. 2. Das Konzept der Lernenden Branche No access
  Authors:
3. 3. Ansatz und Struktur des Projekts „Lernende Branche Bau“ im Leitbildprozess No access
  Authors:
4. 4. Stand, Probleme und Perspektiven der Kompetenzentwicklung in ausgewählten Domänen der Bauwirtschaft No access
  Authors:
5. 5. Leitbild Bauwirtschaft als Programm und Selbstverpflichtung No access
  Authors:
6. Literatur No access
  Authors:
1. Authors:
  1. 1. Wissen, Fähigkeit und Kontext No access
    Authors:
  2. 2. Der Bologna-Prozess und seine Folgen für die Architekturausbildung No access
    Authors:
  3. 3. Bildungsauftrag und Abschlussgrad No access
    Authors:
  4. 4. Profilierung der Hochschulen No access
    Authors:
  5. 5. Ausbildung und Praxisbezug No access
    Authors:
  6. 6. Lehre – Vernetzung und Prozess No access
    Authors:
  7. 7. Kompetenzen und Fähigkeiten No access
    Authors:
  8. 8. Ausblick und Fazit No access
    Authors:
  9. Literatur No access
    Authors:
2. Authors:
  1. 1. Berufsbildung und Wettbewerb No access
    Authors:
  2. 2. Bedingungen der Ausbildung in der Bauwirtschaft No access
    Authors:
  3. 3. Konzept der Stufenausbildung in der Bauwirtschaft von 1974 No access
    Authors:
  4. 4. Kooperation der Sozialpartner und Integration der Lernorte No access
    Authors:
  5. 5. Wandel der Ansprüche und Modifizierung des Modells der Stufenausbildung No access
    Authors:
  6. 6. Die Neuordnung der Berufsausbildung der Bauwirtschaft von 1999 No access
    Authors:
  7. 7. Ausbildung der Bauwirtschaft auf dem Prüfstand – Breite versus Spezialisierung No access
    Authors:
  8. 8. Heterogenität der Branche und Homogenität der Ausbildung No access
    Authors:
  9. 9. Möglichkeiten und Hemmnisse von Ausbildung und Personalentwicklung No access
    Authors:
  10. 10. Anschlussfähigkeit an die Weiterbildung und Integration elektronischer Medien No access
    Authors:
  11. 11. Ausblick No access
    Authors:
  12. Literatur No access
    Authors:
3. Authors:
  1. 1. Einleitung No access
    Authors:
  2. 2. Vorbemerkungen No access
    Authors:
  3. 3. Ausbildungssituation im Trockenbau No access
    Authors:
  4. 4. Charakteristik der untersuchten Unternehmen No access
    Authors:
  5. 5. Auswahl, Einstellung und Einarbeitung von neuen Mitarbeitern No access
    Authors:
  6. 6. Ausbildungsleistung der Unternehmen No access
    Authors:
  7. 7. Arbeitsorganisation No access
    Authors:
  8. 8. Qualifikationen und Qualifikationsanforderungen No access
    Authors:
  9. 9. Fort- und Weiterbildung No access
    Authors:
  10. 10. Veränderungen der letzten Jahre und Zukunftserwartungen No access
    Authors:
  11. 11. Zusammenfassung und Auswertung No access
    Authors:
4. Authors:
  1. 1. Sicherung der Quantitäten No access
    Authors:
  2. 2. Qualität und Berufsbefähigung No access
    Authors:
  3. 3. Entwicklung der Qualitäts- und Quantitätssäulen No access
    Authors:
  4. Literatur No access
    Authors:
5. Authors:
  1. 1. Vorbemerkungen zur Ausgangslage No access
    Authors:
  2. 2. Rückblick No access
    Authors:
  3. 3. Bologna-Prozess No access
    Authors:
  4. 4. Berufsqualifizierung, Employability No access
    Authors:
  5. 5. Konsequenzen No access
    Authors:
  6. Literatur No access
    Authors:
6. Authors:
  1. 1. Vorbemerkungen No access
    Authors:
  2. 2. Tätigkeiten von Bauingenieurinnen und Bauingenieuren und Struktur der heutigen Hochschulausbildungen No access
    Authors:
  3. 3. Zukünftige Anforderungen an Kompetenzen und an die Ausbildung No access
    Authors:
  4. 4. Die Rolle der Praxis in der Ausbildung No access
    Authors:
  5. 5. Zusammenfassung No access
    Authors:
1. Authors:
  1. 1. „Berufsbilder“ – eine Frage der Perspektive No access
    Authors:
  2. 2. Diskrepanzen zwischen Selbstbild und Fremdbild No access
    Authors:
  3. 3. Wandel der Geschäftsfelder No access
    Authors:
  4. 4. Vom Generalisten zum Spezialisten? No access
    Authors:
  5. 5. Notwendigkeiten No access
    Authors:
  6. Literatur No access
    Authors:
2. Authors:
  1. 1. Ausgangslage No access
    Authors:
  2. 2. Voraussetzung für Markteröffnung ist Professionalität No access
    Authors:
  3. 3. Das Bauteam als alternatives Kooperationsmodell No access
    Authors:
  4. 4. Die Sicherung von Ästhetik, Qualität, Produktivität, Termintreue und Kundennutzen im Bauteam No access
    Authors:
  5. 5. Voraussetzungen der Aus- und Fortbildung für die Durchführung von Kooperationsmodellen für Architekten No access
    Authors:
  6. 6. Schlussfolgerungen und Ergebnisse No access
    Authors:
  7. Literatur No access
    Authors:
3. Authors:
  1. 1. Öffentliche Auftragsvergaben No access
    Authors:
  2. 2. Doppelfunktion des Architekten: Berater und „Werkunternehmer“ No access
    Authors:
  3. 3. Arbeitsgebiete außerhalb der Leistungsbeschreibung nach HOAI No access
    Authors:
  4. 4. Architekten als Generalplaner No access
    Authors:
  5. 5. Gewährleistung der Beraterfunktion für den öffentlichen Auftraggeber No access
    Authors:
  6. 6. Rolle des Architekten auf Seiten des Privaten Partners No access
    Authors:
  7. 7. Förderung der Qualifikation der Architekten durch Fortbildung No access
    Authors:
  8. Literatur No access
    Authors:
4. Authors:
  1. 1. Aktuelle Herausforderungen für die Branche No access
    Authors:
  2. 2. Potenziale und nicht genutzte Chancen von digitalen Gebäudemodellen No access
    Authors:
  3. 3. Hemmnisse und Entwicklungsfaktoren für die digitale Planung No access
    Authors:
  4. 4. Neue Aufgabenfelder und Handwerkszeuge für Planer No access
    Authors:
  5. 5. Interdisziplinäre Bildungskonzepte in der Lehre No access
    Authors:
  6. 6. Fazit No access
    Authors:
  7. Literatur No access
    Authors:
5. Authors:
  1. 1. Einleitung No access
    Authors:
  2. 2. Schnittstellenmanagement in der Bauproduktion No access
    Authors:
  3. 3. Einflüsse von außen und ihre Folgen No access
    Authors:
  4. 4. Auf die handelnden Personen kommt es an No access
    Authors:
1. Authors:
  1. 1. Einleitung No access
    Authors:
  2. 2. Zum Stellenwert kontinuierlicher Weiterbildung von Architektinnen und Architekten für die Entwicklung der Branche No access
    Authors:
  3. 3. Rechtliche Regelungen zur Weiterbildung von Architektinnen und Architekten No access
    Authors:
  4. 4. Entwicklung der Anbieter- und Angebotsstrukturen in der Weiterbildung von Architektinnen und Architekten No access
    Authors:
  5. 5. Stellenwert der Weiterbildung aus Sicht von Architektinnen und Architekten No access
    Authors:
  6. 6. Schlussfolgerungen No access
    Authors:
  7. Literatur No access
    Authors:
2. Authors:
  1. 1. Methodisches Vorgehen und Datenbasis No access
    Authors:
  2. 2. Kundenschulungen in der Bauwirtschaft aus Sicht der Hersteller No access
    Authors:
  3. 3. Herstellerschulungen aus Sicht der Bauunternehmen No access
    Authors:
  4. 4. Kooperation von Anwendern als Weiterbildungsanbieter in der Bauwirtschaft No access
    Authors:
  5. 5. Fazit No access
    Authors:
  6. Literatur No access
    Authors:
Autorinnen und Autoren No access Pages 297 - 297