FRAU.MACHT.RECHT.

Elisabeth Dux; Johanna Groß; Julia Kraft; Rebecca Militz; Sina Ness

doi:10.5771/9783748914266

Summary

A law of 11 July 1922 gave women in Germany access to both state examinations and thus to the legal profession for the first time. Since then, women have shaped the law, dispensed justice and fought for justice for themselves and others. On the occasion of the 100th anniversary in 2022, the following questions were examined at an interdisciplinary conference for young academics at the University of Heidelberg: Which path led to the admission of women to the legal profession? Where do we stand 100 years later? What can and should still be achieved? The conference was organised by five female academic staff members of the Faculty of Law in cooperation with the Heinrich Böll Foundation Baden-Württemberg. With contributions byWiebke Blanquett, M.A., LL.M.; Dr. Gesche Brand; Pola Brünger; Elisabeth Dux; Johanna Groß; Charlotte Heppner; Julia Kraft; Jun.-Prof. Dr. Fabian Michl; Rebecca Militz; Johanna Mittrop, Maîtr. en droit (Paris II), LL.M. (London); Sina Ness; Lea Rabe; Jun.-Prof. Dr. Bettina Rentsch, LL.M. (Michigan); Susanna Roßbach; Dr. Aqilah Sandhu, AkadR’in a.Z.; Dr. Martin Schwamborn, AkadR a. Z. and Ida Westphal.

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Bibliographic data

Publication year: 2023
Publication date: 25.01.2023
ISBN-Print: 978-3-8487-7423-4
ISBN-Online: 978-3-7489-1426-6
Publisher: Nomos, Baden-Baden
Series: Schriften zur Gleichstellung
Volume: 31
Language: German
Pages: 295
Product type: Edited Book

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 12
1. I. Ein historischer Rückblick No access Pages 15 - 16
2. II. Juristinnen heute No access Pages 17 - 18
3. III. Das Recht als politisches Herrschafts- und Steuerungselement im Geschlechterkontext No access Pages 19 - 20
4. IV. Perspektiven No access Pages 21 - 24
1. Fabian Michl
  1. A. Einführung: Trend und Trendumkehr No access
  2. 1. I. Keine spezifischen Maßnahmen gegen Jurastudentinnen No access
    2. II. Politisch und rassistisch motivierte Vertreibung No access
    3. III. Anfeindungen und Verunsicherungen No access
  3. 1. I. Einbindung der Studentinnen in die NS-Studierendenorganisation No access
    2. II. Freiwillige Arbeitsgemeinschaft für Juristinnen No access
    3. III. Aufgabenteilung der Geschlechter No access
  4. 1. I. Ausschluss von den Rechtsberufen No access
    2. II. Juristinnen für die „Volksgemeinschaft“ No access
    3. III. Werdegänge der Heidelberger Juristinnen No access
  5. 1. I. Politische Einordnung No access
    2. II. Attraktivität der „Volksgemeinschaft“ No access
    3. III. Gelungene und gescheiterte Entnazifizierung No access
  6. F. Quellenlage und Ambiguität No access
2. Johanna Mittrop
  1. A. Einführung No access
  2. 1. I. Der Verfassungsentwurf des Runden Tisches No access
    2. II. Die Urheberinnenschaft der Frauen* No access
  3. 1. I. Chance im Umbruch No access
    2. II. Das Kuratorium für einen demokratisch verfaßten Bund deutscher Länder No access
    3. III. Das Frankfurter Frauenmanifest No access
  4. 1. I. Gleichstellung in der Gemeinsamen Verfassungskommission No access
    2. II. Abschluss in Bundestag und Bundesrat No access
  5. E. Resümee No access
3. Martin Schwamborn
  1. A. Einleitung No access
  2. B. Die europäische Integration: Keine Geschichte ohne Frauen No access
  3. 1. I. Vordenkerinnen und Pionierinnen der europäischen Idee No access
    2. 1. 1. Die Anfangsjahre: Gestalten aus dem Hintergrund No access
      2. 2. „Mütter Europas“ zwischen externer und interner Gestaltung No access
      3. 3. Der Weg der „Mütter Europas“ – Eine unvollendete Geschichte No access
  4. D. Schlussbetrachtung No access
1. Gesche Brandt
  1. A. Einleitung No access
  2. B. Ungleichheiten von Männern und Frauen im Beruf No access
  3. C. Absolventinnen und Absolventen der Rechtswissenschaft in den DZHW-Absolventenstudien No access
  4. D. Berufs- und Lebensziele von Absolventinnen und Absolventen der Rechtswissenschaft No access
  5. E. Berufliche Ungleichheiten von Absolventinnen und Absolventen der Rechtswissenschaft No access
  6. F. Elternschaft von Absolventinnen und Absolventen der Rechtswissenschaft No access
  7. G. Forschungsperspektiven No access
2. Charlotte Heppner, Susanna Roßbach
  1. 1. I. Die Bedeutung der mündlichen Prüfung No access
    2. II. Verfassungs- und prüfungsrechtliche Vorgaben für eine diskriminierungssensible mündliche Prüfung No access
    3. III. Reality-Check: Wird in der mündlichen Prüfung diskriminiert? No access
    4. IV. Die Untersuchung des Arbeitsstabs Ausbildung und Beruf No access
  2. 1. I. Das Phänomen des unconscious bias No access
    2. II. Die Unterscheidung zwischen ungerechten und diskriminierenden Prüfungen No access
    3. III. Sensibilität für sämtliche Dimensionen von Diskriminierung No access
  3. 1. I. Prüfungskommissionen müssen geschlechtergerecht besetzt werden No access
    2. II. Die Prüfungsämter müssen verpflichtende Schulungen und Fortbildungen für Prüfende anbieten No access
    3. III. Das Vorgespräch muss abgeschafft werden No access
    4. IV. Die Vornotenkenntnis muss abgeschafft werden No access
    5. V. Es muss klare Maßstäbe für die Bewertung des Prüfungsgesprächs geben No access
    6. VI. Ein Beschwerde- und Kontrollsystem muss implementiert werden No access
  4. D. Ausblick No access
3. Aqilah Sandhu
  1. A. Einleitung No access
  2. 1. I. Überblick No access
    2. II. Verbotene Tätigkeiten No access
    3. III. Kollidierendes Verfassungsrecht No access
  3. 1. I. Formalisierung der Justiz No access
    2. II. Misstrauische Mehrheit? No access
    3. III. Gleichheit als Verfassungsauftrag No access
  4. D. Exklusionsmechanismus No access
4. Wiebke Blanquett
  1. A. Einleitung No access
  2. B. Geschlechtsspezifische Gewalt und Belästigung in der Arbeitswelt No access
  3. 1. I. Schutzpflichten der Arbeitgebenden No access
    2. II. Allgemeiner Rahmen, Konkretisierung und Durchsetzung No access
    3. III. Die Integration psychischer Belastungen No access
  4. 1. I. Gesetzlicher Rahmen No access
    2. II. Konkretisierende Verordnungen No access
    3. III. Konkretisierende Leitlinien No access
    4. IV. Licht am Ende des Tunnels? No access
  5. E. Versäumnisse im Arbeitsschutz: selektive Gefährdungsbeurteilungen No access
  6. 1. I. Fokus Geschlechtergerechtigkeit No access
    2. II. Fokus Arbeitsschutz No access
    3. III. Impulse aus dem ILO-Übereinkommen Nr. 190 nutzen No access
1. Pola Marie Brünger
  1. 1. I. Dimensionen des Vorwurfs des Politischen No access
    2. II. Unvermeidbarkeit individueller Perspektivität No access
    3. III. Wahrnehmungen der Wirklichkeit No access
  2. 1. I. Neutralitätsprätention der herrschenden Lehre No access
    2. II. Feministische Rechtswissenschaft unter Ideologieverdacht No access
  3. 1. I. Transparenz im Umgang mit Vorverständnissen als diskursfördernde Praxis No access
    2. II. Kritische Forschung als Bestandteil der juristischen Ausbildung No access
    3. III. Methodenpluralismus und Kontextualisierung der Rechtswissenschaft No access
2. Lea Rabe
  1. 1. I. Formale und materiale Gleichheit No access
    2. II. Das Rechtfertigungsmodell im Wahlprüfungsbeschluss No access
    3. 1. a) Materiale Ungleichheit bei der Kandidat:innennominierung No access
        b) Strukturelle Diskriminierung in den Parteien No access
      2. 2. Aufkündigung des Sexual Contract: Parität als Geschlechterdemokratie No access
      3. 3. Bilanz: Geschlechterdemokratie und Förderauftrag als „zwingende Gründe“ No access
  2. 1. I. Berücksichtigung von Enby-Personen in Anschluss an „Dritte Option“ No access
    2. II. Intersektionalität: Art. 3 Abs. 3 S. 1 GG als materialer Gleichheitssatz No access
    3. III. Parität intersektional – ein Oxymoron? No access
  3. C. Fazit: Für eine materiale intersektionale Gleichheitsdogmatik No access
3. Bettina Rentsch
  1. A. Einleitung No access
  2. 1. I. Die Logik des Besonderen No access
    2. II. Das kuratierte Selbst zwischen Persönlichkeitsentfaltung und Aufmerksamkeitsökonomie No access
  3. 1. I. Singularisierungsarbeit im Kollektiv: Aus „Frauen“ mach‘ „Diversity“ No access
    2. 1. 1. Geschlecht als Gegenstand spätmoderner Selbstkulturalisierung No access
      2. 2. Mutterschaft als modulares und kommerzielles Konzept No access
  4. D. Ausblick No access
4. Ida Westphal
  1. A. Einleitung No access
  2. 1. I. Gegenstand und Schutzzweck des Umweltrechts, sowie Umweltbegriff No access
    2. II. Grundprinzipien und Systematik No access
    3. III. Zentrale Charakteristika von Umweltrecht No access
  3. 1. I. Geschlecht als analytische Kategorie No access
    2. II. Feministische Rechtswissenschaft No access
    3. III. Ökofeminismus: Feministische Herausforderungen des Mensch-Natur-Verhältnisses No access
  4. 1. I. Dualismuskritik: Gesellschaft und Natur im Umweltrecht No access
    2. II. Umweltrechtliches Rechtssubjekt jenseits von Androzentrismus und Anthropozentrismus? No access
    3. III. Doppelte Kritik an Objektivität und Neutralität im Umweltrecht No access
    4. IV. Arbeit, Reproduktion und Sorge im Umweltrecht No access
  5. E. Fazit No access
5. „Feminismus ist Arbeit gegen die Schubladen“ Ein Gespräch über Differenz und Hierarchie, Perspektivenerweiterung und (Vor-)Bilder No access Pages 267 - 295 Susanne Baer, Johanna Groß, Rebecca Militz, Sina Ness