Von der Transformation der Governance und der Governance der TransformationPages 9 - 14 David F. J. Campbell, Sina Westa, Attila Pausits Download chapter (PDF)
Wer Governance will, darf sie nicht nur für schlechte Zeiten bestellenPages 21 - 28 Peter-André Alt Download chapter (PDF)
Ein Pluralismus von Governance in der Governance ist wichtig, um Universitäten und die Hochschulsysteme in der Entwicklung „nach dem New Public Management“ nachhaltig und innovativ zu unterstützenPages 29 - 34 David F. J. Campbell Download chapter (PDF)
Die Profilbildung im Kontext der New Public Governance führt zu einer verstärkten Transformationsorientierung der Wissenschaft, die allerdings mehr den einzelnen Wissenschaftsorganisationen zugutekomm...Pages 35 - 40 Michael Hölscher Download chapter (PDF)
Zur Governance sinkender Studierendenzahlen – Das Ende der Massenuniversität: individuelle Zielvereinbarung statt globaler VermessenheitPages 41 - 48 Günther R. Burkert Download chapter (PDF)
„Strategischer Rahmen“ an Stelle von „Strategie“: Universitäre Governance muss perspektivenreicher gedacht werden, um strategische Ziele mit universitärer Autonomie wirksam zu verbindenPages 49 - 56 Friedrich Faulhammer, Stefan Sagl Download chapter (PDF)
Hochschulbildung wird zum lebenslangen Prozess. Aus zertifizierten Bausteinen lebenslanger akademischer und beruflich-praktischer Bildung bildet sich ein individuelles Kompetenzportfolio herausPages 57 - 62 Frank Ziegele Download chapter (PDF)
Zukünftige Hochschulgovernance muss durch eine Synthese aus erweiterten analytischen Fähigkeiten und verstärkter menschlicher Orientierung charakterisiert sein, um den Anforderungen einer sich stetig ...Pages 63 - 70 Attila Pausits Download chapter (PDF)
Die Digitalisierung ist ein technisch-sozialer Transformationsprozess, der einen grundlegenden institutionellen Wandel auslöst, so auch für Hochschulen. Sie bedürfen für die Leistungserbringung neuer ...Pages 71 - 78 Otfried Jarren Download chapter (PDF)
Die Integration von Technologie in die Bildung transformiert das Lernen und Lehren. Eine Verschiebung von traditioneller Wissensvermittlung hin zu interbeziehungsweise transdisziplinärer Lehre fördert...Pages 79 - 84 Peter Parycek Download chapter (PDF)
Die KI transformiert die Wissenschaft und ihre Governance und wird diese in Zukunft revolutionieren, wenn nicht sogar evolvierenPages 85 - 92 Sina Westa Download chapter (PDF)
Der Mensch als „verletzliches Wesen“. Die Folgen für die akademische Diskussionskultur und freie DebattePages 93 - 98 Maria-Sibylla Lotter Download chapter (PDF)
